基于校园网络构建应用技巧
基于校园网络的构建与应用技巧探析
摘要：随着信息技术与计算机网络技术的飞速发展，以及教学与办公观念的转变，计算机网络技术开始应用于校园局域网中，校园网络的建设和应用成为大家都在探索的一个问题。
关键词：网络；教学；管理；应用
随着信息技术与计算机网络技术的飞速发展，以及教学与办公观念的转变，计算机网络技术开始应用于校园局域网中。如运用校园局域网传输教学资源；利用计算机网络进行管理；以及将校园局域网与互联网结合使用，进行远程教学等。本文根据我校网络建设的实际应用，从实现校园网中教学网络与办公网络的分离、共享一条线路连接internet网、利用netmeeting实现校园网络中各计算机的实时通讯等方面，把我校的网络构建、机房管理和基于校园网络环境的办公应用技巧的一些做法进行简单的介绍。
一、实现校园网中教学网络与办公网络的分离
教学与办公网络的分离就是教学网络中的计算机与办公网络中的计算机不能互相通信，确切地说就是不能通过“网上邻居”查看办公网络（或教学网络）中其他计算机共享目录中的文件。
如何设置代理服务器
如何实现教学与办公网络的分离呢？
解决方法有两个：一是使教学与办公网络中的计算机分别处于两个ip地址段中，即把教学网络和办公网络变成两个较小的局域网；二是改变教学网络与办公网络的子网掩码，分别把它们设置成b类（255.255.0.0）和c类（255.255.255.0）两种类型，使教学网络和办公网络处于两个子网中。方法一：可以通过在教师的计算机上安装双网卡得以实现。方法二：通过设置两个网络中计算机的子网掩码来实现，这种方法不需要增加硬件，设置比较简便。
（一）用双网卡实现两个网络的分离
1.服务器网络地址的设置
【说明：服务器作为我校办公网络中的文件服务器和上网服务器，校园网（办公网络和教学网络）中各计算机的internet代理服务器（即共享一条线路连接internet网）】
选择“开始”→“设置”→“网络和拨号连接”→选择“本地连接”→单击“属性”标签，出现如图1所示窗口。选择列表框中的“tcp/ip协议”，单击“属性”按钮将出现图2所示对话框，选择“使用下
面ip地址”项，并分别在“ip地址”和“子网掩码”栏中输入192.168.0.1和255.255.255.0，单击“确定”完成设置。

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