2020昆⼭杜克⼤学初审通过1162⼈，录取率仅为20%！怎样准备？
2⽉20⽇，昆⼭杜克⼤学2020年综合评价初审结果公布，共计1162⼈通过，⼤多数考⽣成绩排在全校前30%以内，许多学⽣持有理科、科创、⼈⽂类奖项，本⽂整理⾼校具体通知，供参考。
各位申请2020年本科⼊学的同学和家长，
感谢你们对昆⼭杜克⼤学的持续关注和耐⼼等待！
昆⼭杜克⼤学2020年中国内地和港澳台地区本科⼊学申请的初审⼯作已经顺利结束。经过学校本科录取
委员会的审核批准，共有1162位同学通过初审⼊围我校2020年本科⽣录取流程的校园⽇活动环节。⼊围校园⽇活动的申请者包括1150位中国内地学⽣以及12位中国⾹港和学⽣。
初审结果已于2⽉20⽇发布到Slate⼊学申请系统中，并通过邮件发给了所有成功提交申请的学⽣，请登录Slate系统或者查看邮件查询初审结果。
纵观今年的⼊学申请情况，我们欣喜地注意到⼏个重要变化。⾸先，申请⼈数创下新⾼，共计收到中国内地18个省市及中国⾹港和的2575份申请，较2019年申请⼈数增长了12.8%，申请总⼈数达到我校拟录取⼈数的近11倍。其中，江苏、上海、⼭东和北京位居各地区申请⼈总数的前四，申请⼈数均超过200⼈。初审⼊围率44.5%，⽐2019年初审⼊围率下降了6.7%。
除了数据喜⼈之外，更重要的是学⽣⽣源层次的进⼀步提⾼。⼊围学⽣中有约90%来⾃于省级重点中学或省级⽰范⾼中。其中，申请⼈数最多的学校包括北京师范⼤学附属实验中学、⼭东省实验中学、西安交通⼤学苏州附属中学、青岛市第⼆中学、南京⾦陵中学、南京师范⼤学附中、中国⼈民⼤学附中、江苏省常熟中学、江苏省苏州中学、青岛市第五⼗⼋中学、成都市第七中学、东北师范⼤学附中等全国知名重点中学。
在今年申请材料的评审过程中，申请学⽣的综合素养也给我校本科录取委员会留下了深刻印象。数据显⽰，约90%的⼊围学⽣平时成绩排名全校前30%以内。众多学⽣拥有亮眼的课外活动、社会活动和
海外经历，以及诸如全国中学⽣数学/物理/化学/⽣物学/信息竞赛、全国青少年创新科技⼤赛、中国青少年机器⼈竞赛、全国青少年创意编程与智能设计⼤赛、“21世纪杯”全国英语演讲⽐赛等全国性⼤赛的获奖记录，近120位学⽣参加过托福或者雅思考试并取得了托福100分或雅思7分以上的好成绩，6位同学参加过清华⼤学中学⽣标准学术能⼒测试（THUSSAT）且成绩全国百分⽐排名在前10%。
在此，我们恭喜所有⼊围校园⽇活动的同学们。⽬前，我校正在根据新冠肺炎疫情的发展情况制定新的校园⽇活动⽅案。待新⽅案确定后，我们会在第⼀时间通知所有⼊围考⽣。
对于没有⼊围的同学们，我们希望你们能坦然接受此次遗憾的结果，调整好⼼态。更重要的是，请坚持当初你们⽴志申请昆⼭杜克⼤学时勇于接受挑战的初⼼，你们的优秀和勇⽓会在不懈的努⼒和坚持中获得最好的回报。我们⼗分感谢你在申请材料准备时所付出的时间和精⼒，希望这段经历能够让你获益。我们也⾮常感谢你对昆⼭杜克⼤学办学理念的认可，希望这样的认可能够在你未来的⼤学⽣活中继续伴随你和激励你，助你实现有意义、有成就的⼈⽣。
最后，请所有同学和家长在疫情防护期间继续保持⾝⼼健康，及时根据个⼈情况调整适合⾃⼰的学习⽅法和作息时间，安⼼备战⾼考。
如有任何有关招⽣录取⽅⾯的疑问，请随时咨询我校中国招⽣录取办公室。
昆⼭杜克⼤学中国招⽣录取办公室
2020年2⽉20⽇
浩天教育提醒：
近⼏年，昆⼭杜克⼤学在内地招⽣⼈数基本固定，为225⼈。此次⼊围1150名考⽣，录取率约为20%。
初审通过的考⽣后续关注这⼏件⼤事：
⼀、校园⽇活动
参加校园⽇活动，同时接受⾯试。⾯试形式通常是两位⾯试官和考⽣全程⽤英⽂进⾏交流。根据往年的情况，校园⽇会包含这些具体环节：
01欢迎晚宴
昆杜校园⽇需要考⽣提前⼀天抵达昆杜校区，第⼀天活动最重要的环节就是参加欢迎晚宴互动，晚宴允许⼀位家长陪同，当然适当早抵达可以抽出时间来体验昆杜的校园氛围。
欢迎晚宴上，学⽣可聆听昆杜代表的欢迎致辞，可记录有关昆杜的信息，可利⽤这个机会和昆杜的师
⽣员⼯进⾏全程的英⽂交流，到进⼊⾯试的状态和感觉。从聆听致辞开始，同学们就要养成在所有的过程中记录笔记、注意聆听、参与讨论、适时提问，这些都是昆杜⾮常看中的个⼈素质。
02⼩组活动
⼩组活动的形式多种多样。昆⼭杜克校园⽇当天的⼩组成员共同在规定时间内完成⼀个⼩游戏，考察⼩组成员之间分⼯协作的能⼒以及团队合作的精神。参考往年的活动，有选择共同搭建⼀个积⽊的，有共同完成⼀个团队建设活动的，也有选择共同完成⼀个队标以及⼩组⼝号的活动。
03模拟课堂
昆杜校园⽇的重头戏是模拟课堂（sample class），主要让考⽣体验昆⼭杜克⼤学的本科课堂。在校园⽇当天，昆杜会开设不同主题的模拟课堂，从列出的10个主题中选出不超过5个主题，每⼀个校园⽇的课堂主题不尽相同，按照先到先得的原则分配每个学⽣的主题。
模拟课堂主要考察学⽣对于美式课堂的适应能⼒，以及批判性思维。对于昆杜来说，在模拟课堂上轻松⾃然的考⽣，积极和教授进⾏互动，回答问题有深度，提出问题有新意，这才是和昆杜合拍的考⽣。最关键的是，⽼师希望看到持续深⼊的交流与共鸣，⽽⾮蜻蜓点⽔式的你问我答。模拟课堂就是⼀个学习探究的过程，学⽣们在⽼师的指引下逐渐到解决问题的⽅法或者思路。
04个⼈⾯试
昆⼭杜克个⼈⾯试环节采⽤都是⼀个考⽣对两位⾯试官的形式，时间⼤致15分钟。⾯试会围绕个⼈基本情况的了解，围绕学校专业、个⼈⽂书等展开⼀些求证和对话。考⽣们应事先对昆⼭杜克⼤学整个概况做⼀个全⾯的了解认识，包括教学理念、课程特⾊等。
当然，参照去年昆⼭杜克⼤学校园⽇⾯试，⾯试官更多会和考⽣探讨如何适应校园环境以及如何适应多元⽂化。⽐如⾯试官问：如果你的室友每天都学习到凌晨三点，⽽你需要休息，那么，你该怎么办呢？此外，考⽣需要准备2~3个询问⾯试官的有关昆杜的话题，建议是能够促进互相进⾏深⼊探讨的问题，⽽不是简单的能⽤yes or no 回答的问题。
⼆、⾼考
山东会考成绩查询⾼考考多少分可以上昆⼭杜克⼤学？
⾼考成绩不是唯⼀考核因素，只要达到⾃主招⽣控制线，就有机会被录取。
其次，根据2018/2019两届被录取的本科⽣情况来看，90%的学⽣⾼考成绩达到中等985⼤学投档线⽔平，类似武汉⼤学、南开⼤学、西交⼤等。招⽣计划按省分配，不同省份对DKU认可度不同，个别省份会出现低分现象（例如上海、重庆）。
但是⾼考成绩不是唯⼀的考核因素，很多学⽣的综合能⼒、经历很优秀（即：青科赛、创新英语⼤赛、作⽂⼤赛等奖项），所以也会有个别考⽣分数不太⾼，依旧可以被录取。
三、录取
区别于将⾼考成绩作为单⼀依据的招⽣录取⽅法，为选拔出⼀批最适合昆⼭杜克⼤学的优秀学⽣，昆⼭杜克⼤学采⽤更注重学⽣综合能⼒的“541模式”进⾏录取。
学校将综合考量申请⼈⾼考成绩（权重50%）、学校⾃主综合评估（权重40%，包括对通⽤申请和补充材料的全⾯评估以及申请者“校园⽇活动”表现）、⾼中学业⽔平考试（会考）成绩（权重10%），进⾏综合评分，择优录取。
注意1：
若学⽣所属省份⽆全省统考的⾼中学业⽔平考试，或⾼中学业⽔平考试成绩以合格与不合格区分的，则⾃主综合评估的权重以
50%计算。
注意2：
录取⽅式录取批次为提前批
同时，对昆⼭杜克⼤学感兴趣的可咨询相关⽼师：声明：部分资料来源于⽹络，侵删。
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