2001年浙江大学建筑工程学院年鉴
本科生教育工作
一、学院数据统计
1、本科生规模
(截止日期:2001年12月)2、在校本科生党员情况:总人数为145名(不包括之江学院)
3、土木工程专业分六个专业方向:
4、2001年(2000年)在浙江省招生情况:
5、2001届本科生英语四级优秀率、六级通过率情况
6、2001届本科生获得学位情况
7、2001届(2000届)本科生一次性就业率情况
8、浙江大学工程结构设计实践基地通过了学校中期检查验收。
9、我院的浙江大学21世纪初校级本科教学改革项目2项通过了学校中期检查验收。
10、组织了浙江大学第二届“交通杯”结构设计竞赛活动(2001年4月13日至5月26日)。全校有700多名学生报名参加,涉及浙大五校区和浙大城市学院、浙江工业大学、杭州应用工程技术学院等十几个系,最终共有43人次获得最佳结构设计奖、最佳结构造型奖、最佳结构分析奖和兴趣奖。
二、土木工程学系
土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、水工建筑、道路桥梁建筑、水利工程和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。
本专业根据国家建设对人才培养的要求,按照“拓宽专业,一专多向,适应发展,灵活设置”的指导思想,实行宽口径、模块式的培养模式。以土木工程专业大类招生,前两年按统一教学计划学习公共基础课和专业基础课,从第三学年开始按六个专业方向(结构工程、岩土工程、市政工程、道路与桥梁工程、水工结构工程和建筑经济与企业管理)进行分流教学。在170总学分中,专业方向模块占16学分左右。
主干学科:力学、土木工程、水利工程
主干课程:结构力学、流体力学、土力学与基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理与设计、钢结构、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程施工、建筑经济与企业管理、城市
给排水工程、水工建筑物等。
采用英语教材教学的课程:弹性力学与有限元
附一:土木工程六个专业方向学生分布情况
三、建筑学系
建筑学专业按照厚基础、宽口径、高素质、强能力的要求,培养从事建筑设计、城市设计及城市规划方面的高级工程技术人才----建筑师。课程设置涉及到理、工、文、社科和艺术等领域。专业主课有:建筑设计基础系列,建筑设计系列(贯穿五年),建筑美术与摄影、模型系列,城市设计与城市规划原理系列,建筑历史系列,建筑力学与结构系列,建筑材料与构造系列,建筑物理环境与设备系列等。
建筑设计主干课程体系架构:
建筑设计系列课程三个培养平台
建筑学专业教学计划二个培养阶段
建筑学专业采取“3.5+1.5”的培养计划,前3.5年着重打好宽厚的专业基础,后1.5年突出职业化、专业化教育和交叉学科培养。
四、区域与城市规划系
城市规划专业培养具备城市规划、城市设计、城市市政工程和专项规划与设计、区域规划以及城市规划管理等方面的基本理论和基本知识,具有区域和城市经济社会发展综合分析、城市规划和建设项目筹划设计、城市总体规划和详细规划设计、城市道路与交通规划设计、城市市政工程规划设计、城乡生态环境规划、园林游憩系统规划设计、以及组织规划实施和管理的专业技能及综合能力的注册城市规划师和城市规划管理专业人才。
主干学科:城市规划学、建筑学、地理学
主要课程:城市总体规划、城市详细规划与设计、建筑设计、区域规划、城市道路与交通规划、城市市政工程系统规划设计、景观规划与设计、城市和区域经济学、城市规划管理与法规等。
附二:城市规划专业2001届学生就业分配情况
附三:城市规划专业2001届学生英语四级优秀率、六级通过率情况
五、水利与海洋工程系浙江大学 在职研究生
港口航道与海岸工程专业培养具备港口工程、航道工程、海岸工程、土木工程的规划、设计、施工和管理等方面的知识,能在交通、水利、海岸开发、环境和城建等部门从事规划、设计、施工和管理等方面的高级工程技术人才。
主干学科:土木工程、水利工程、船舶与海洋工程、环境工程
主要课程:地学基础、水力学、理论力学、材料力学、结构力学、土力学与地基基础、混凝土结构、河流动力学、海岸动力学、海岸动力地貌学、港口航道规划与布置、港口海岸
工程学。
采用中、英文授课的课程:海岸动力地貌学

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