《中国古典小说巅峰——四大名著鉴赏》(网络课)课程简介
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M1《中国古典小说巅峰——四大名著鉴赏》（网络课）课程简介
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明清时期，伴随着城市商业的繁荣，为市民阶层所喜闻乐见的小说逐渐发展起来。《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》四大名著是中国古代小说的巅峰之作，是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库，数百年来为人所津津乐道。《四大名著鉴赏》课程将分别就四部著作作详细介绍，以帮助同学们更加全面认识和了解与唐诗、宋词、元曲并称的明清小说。
M1《世界历史谜案》课程简介
任课教师：祝国红
本课程主要讲授世界各个历史时期与重大政治事件密切相关的疑案、悬案以及有关一些重要历史人物身世、活动等方面的谜案等。涵盖宫廷、政界、战争、名人、科技、文化、宗教等方面。
包括匪夷所思的古文明智慧，如笼罩埃及金字塔的迷雾、肉身不腐的神话——木乃伊千年不朽之谜、消失的丛林神话——玛雅文明、“天堂之国”的传说——巴比伦的空中花园、世界的肚脐——复活节岛之谜；历史湮没的旷世谜团，如童贞女王——伊丽莎白终身未嫁之谜，“丑小鸭”到女沙皇的蜕变——叶卡捷琳娜登基之谜，惊天——登月之谜；错综玄密的惊世奇案，如丧命地狱——百慕大三角恐怖阴影，被诅咒的“海上女皇”——“泰坦尼克”号沉没之谜，谁破译了密码？——珍珠港事件，黑咒语——9.11疑点重现；扑朔迷离的名人之死，如，尼罗河的花蛇——埃及艳后自杀之谜，阴谋与政治——拿破仑死亡疑案，死亡迷雾——希特勒自杀之谜，香消玉殒的性感女神——玛丽莲·梦露猝死的背后，谁扣动了扳机？——肯尼迪遇刺之谜，凋零的英格兰玫瑰——戴安娜王妃车祸之谜，离奇的行刑现场——卖国公主川岛芳子之死，等等。这些历史疑案极富传奇与神秘彩。我们无权改变曾经的一切，但是我们有权知晓这些谜案背后的真面目，一起走进，一起探索，有时豁然开朗，有时疑窦丛生……我们会在惊叹拍案中获得知识上的收益和精神上的体
验。本课程采用教师讲授与观看影像视频相结合的授课方式。通过本课程的学习，丰富学生的历史知识，开拓学生的知识视野；
同时，在解密历史谜案、还原历史本来面目的过程中，使学生逐步学会用唯物史观观察、分析和解决问题，并寻出能为己所用的历史经验和启示。
M1《文化创意学》课程简介
任课教师：艾尔丽
文化创意是人类发展的永动机。耶鲁大学著名经济学家约翰·E·罗默认为，新创意会衍生出无穷的新产品、新市场和创造出财富的新机会，因此创意才是推动一国经济成长的原动力。
《文化创意学》课程旨在增强创新意识，培养科学的创新思维方式，培提高文化创意能力。课程主要内容包括创意与创意产业、创新思维与方法、文化创意类型案例专题（如影视文化创意、网络时尚文化创意、休闲文化创意等）。课程理论讲授图文并茂，适当配以视频案例展示，方式灵活、互动性强；并尽量发挥学生自主学习的特点，采取小组讨论、案例研究、创意实践等方式，以实现文化创意素养的培养和创意能力的提升。同时，课程还设置了15分钟的“我的创意”环节，给学生充分展示自己创意与想法的时间。
M1《中国历史谜案》课程简介
任课教师：刘进军
本课程是面向全校各专业学生开设的一门公共选修课。主要讲述中国各个历史时期与重大政治事件密切相关的疑案、悬案以及有关一些重要历史人物身世、活动等方面的谜案等。通过本课程的学习，丰富学生的历史知识，开拓学生的视野；同时，在解密历史谜案、还原历史本来面目的过程中，使学生逐步学会用唯物史观观察、分析和解决问题，并寻出能为我所用的历史经验和启示。
M1《人际沟通与技巧》课程简介
任课教师：马蕾
手袋制作本课程主要讲授人际沟通的基本概念、基本原则及基本技巧。
人际沟通是人类社会生活的基本技能，是企业运转的一系脉流，是打开个人与企业腾飞之门的一把钥匙，是架起人与人之间、上级与下级之间、企业与企业之间的一座桥梁，在充满竞争的社会中，要想与时俱进，不仅要学会开拓创新，还要学会探索有效的沟通理念．这样才能保证个人与企业在发展过程中立于不败之地。
本课程通过游戏练习、案例分析、视频分享、小组讨论等多种学习方式，帮助学生正确理解沟通的内涵，掌握有效沟通技巧，通过自身努力，增强学生与他人沟通能力，让学生沟通渠道更加畅通。

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