最新华师大版七年级数学下册期中测试卷及答案
班级___________姓名___________ 成绩_______
(满分150分, 时间120分钟)
一、选择题(本题共10小题,每题4分,共40分)
1.下列方程中是一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
3、若是关于的一元一次方程,则的取值为( )
A、不等于2的数 B、任何数 C、2 D、1或2
4、已知长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米.设长江、黄河的长分别是千米,千米,则下列方程组中正确的是 ( )
A、 B、 C、 D、
5.已知 和 是方程 的解,则a、b的值为 ( )
A、 B、 C、 D、
6、下列不等式中,解集是x>1的不等式是( )
A、3x>-3 B、 C、2x+3>5 D、-2x+3>5
7、如果ax>a的解是x<1,那么a必须满足 ( )
A、 a<0 B、a>1 C、a>-1 D、a<-1
8、如果,那么( )
A. B. C. D.
9、 某商店有两个进价不同的计算器都卖了135元,其中一个盈利25%,另一个亏本25%,在这次买卖中,这家商店( )
A、不赔不赚 B、赚了9元 C、赚了18元 D、赔了18元
10、 已知关于x的方程2x=8与x+2=-k的解相同,则代数式 的值是 ( )
A、- B、 C、- D、
二、填空题(本题共6小题,每题4分,共初一数学下册期中试卷24分)
11、已知2x-3y=6,用含x的代数式表示y =_____________.
12、当 时,代数式与的值相等.
13、已知(a-3)x|a|-2+6=0是关于x的一元一次方程,则a=___ _
14、已知关于x的方程3k-5x=-9的解是非负数,则k的取值范围是______________. 15、若不等式a≤X<2只有3个整数解,则a的取值范围是 .
16、对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n-≤x<n+,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.给出下列关于(x)的结论:①(1.493)=1;②(2x)=2(x);③若(x-1)=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;④当x≥0时,m为非负整数时,有(m+2017x)=m+(2017x);⑤(x+y)=(x)+(y).其中正确的结论有________________.(填序号)
三、解答题(共8个小题,共86分)
17、(本小题10分)
(1)-1=- (2)、
18、(10分)解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来,并写出它所有的整数解.
19、(10分)已知关于x,y的方程组的解满足不等式x+y <3,求实数a的取值范围.
20、(10分)一个星期天,小明和小文同解一个二元一次方程组小明把方程①抄错,求得的解为,小文把方程②抄错,求得的解为,求原方程组的解。
21、(11分)一条河流上下游分别坐落A、B两个港口,一艘游轮从A港用了3小时到达B港,然后按原路返回至A港用了4小时,已知游轮在静水中的航速为28千米/小时,求水流速度和A、B两个港口的距离
22、(11分)机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,2个大齿轮和3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
23.(12分)某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:
(1)求出足球和篮球的单价;
(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?
(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在购买方案中,
哪种方案商家获利最多?
24、(12分)学校篮球比赛,初一(1)班和初一(2)班到自选超市去买某种品牌的纯净水,自选超市对某种品牌的纯净水按以下方式销售:购买不超过30瓶,按零售价每瓶3元计算;购买超过30瓶但不超过50瓶,享受零售价的八折优惠;购买超过50瓶,享受零售价的六折优惠,一班一次性购买了纯净水70瓶,二班分两天共购买了纯净水70瓶(第一天多于第二天)两班共付出了309元。
(1)一班比二班少付多少元?(2)二班第一天、第二天分别购买了纯净水多少瓶?
参考答案
选择题:DBACA CACDC
11. x-2 12. 1 13. -3 14.k≥-3 15.-2<a≤-1 16.①③④
17.x=1/2 x=4 y=0 z=-2(每题各5分,第一步不对不给分,每题最后答案不对,过程分做多给3分)
18. 解集为0<x≤3(4分) 画数轴略(3分) 整数解为1,2,3 (3分)
19.a<1(求出方程组的解5分,求出a的范围5分)
20. x=- y= (求出a=2,b=5得5分,求出x,y5分)
21.水流速度4千米/小时 距离为96千米(正确设出未知数并列出方程组6分,求出水流速度和距离各2分,作答1分。备注:方法多种,正确即可)
22.25人加工大齿轮,60人加工小齿轮(正确设出未知数并列出方程6分,求出加工人数各2分,作答1分)备注:方法多种,正确即可
23.(1)足球60元 篮球80元(2)足球38,篮球12 足球 39,篮球11 足球40,篮球10
(3)足球38篮球12获利最多 (每问各4分)
24.(1)57元 (5分) (2)第一天45,第二天25(三种情况,每种情况2分,正确作答1分)
附:
初中数学学习方法总结
1.先看笔记后做作业
有的同学感到,老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,同学们对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。
因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。
尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
2.做题之后加强反思
同学们一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目,而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
俗话说:“有钱难买回头看。”我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
要看看自己做对了没有,还有什么别的解法,题目处于知识体系中的什么位置,解法的本质什么,题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。
有的同学认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。
打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。结果,写了几十年的字了,
他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
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