要求 | 1.引导学生学会本课的生字,积累好词好句。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解课文主要内容。 3.学习作者描写人物心理的方法。 |
重点 难点 | 引导学生默读课文,体会故事中人物的思想感情。 |
教学 课时 | 一课时 |
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四年级上册第六单元语文园地笔记
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