两学一做六个规定动作是什么
两学一做六个规定动作是什么
【篇一：《“两学一做”学习教育重点》】
  《“两学一做”学习教育重点》
1、什么是“两学一做”学习教育？
答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 2、“两学一做”学习教育的对象是谁？ 答：全体党员干部
3、为什么要开展“两学一做”学习教育？
（一）为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 （二）为了推动全面从严治党向基层延伸
（三）为了巩固拓展党的众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果
（四）为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性
4、“两学一做”学习教育的总体要求是什么？
（1）明确目标任务：开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做； （2）解决突出问题：开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。
（3）把握五个基本原则：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
5、“两学一做”学习教育着力要解决哪几个问题？ （1）着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题; （2）着力解决一些党员党的意识淡化的问题; （3）着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题; （4）着力解决一些党员精神不振的问题;
（5）着力解决一些党员道德行为不端的问题。 6、“两学一做”学习教育的主要内容是什么？ （1）深入学习党章 （2）系统学习党规 （3）学系列讲话：
a、学习习近平总书系列讲话精神;
b、重点学习关于辽宁工作的重要讲话和指示精神； c、全面学习党的理论体系 （4）做合格党员 a、坚持“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为;
b、强化“四个意识”：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识； c、争做“四个表率”：实干创业表率、为民服务表率、廉洁自律表率、经济发展表率；
7、“两学一做”学习教育要实现的“四个进一步”目标是什么？ （1）进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;
（2）进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;
（3）进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;
（4）进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
8、“两学一做”学习教育要坚持的“五个基本原则”是什么？ （1）要坚持正面教育为主，用
科学理论武装头脑； （2）坚持学用结合，知行合一； （3）坚持问题导向，注重实效； （4）坚持领导带头，以上率下； （5）坚持从实际出发，分类指导。 9、“两学一做”学习教育要求做到“四讲四有”是什么？ （1）讲政治、有信念 （2）讲规矩、有纪律 （3）讲道德、有品行 （4）讲奉献、有作为 10、“两学一做”学习教育有哪六个规定动作？ （1）开展四个专题学习讨论； （2）创新方式讲党课；
（3）开好专题民主生活会和专题组织生活会； （4）开展民主评议党员； （5）立足岗位作贡献； （6）领导干部作表率等； 11、“两学一做”学习教育要开展哪些载体活动？ “五个一”载体活动，即：
（1）集中开展一次全体党员干部专题培训活动。（2） “七一”前后举办一次党课评比活动。
（3）开展一次“两学一做”学习教育主题理论征文活动。 （4）组织开展一次学习党章党规知识竞赛。
（5）选树一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。 12、“两学一做”学习教育四次支部学习讨论主题是什么？ 一般2个月安排一个专题：
（1）专题一：围绕“讲政治、有信念”，重点学习讨论对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党爱党，做到政治合格。
（2）专题二：围绕“讲规矩、有纪律”，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织规定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格。
（3）专题三：围绕“讲道德、有品行”，重点学习讨论明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地，做到品德合格。
（4）专题四：围绕“讲奉献、有作为”，重点学习讨论践行党的宗旨，保持为民本、敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定住那个当标兵、做模范，做到发挥作用合格。
13、目前,“两学一做”学习教育专题学习研讨开展到哪个专题？ 第二个专题：围绕“讲规矩、有纪律”，重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织规定，知敬畏、明底线、守规矩，做到执行纪律合格。
14、“七一”前，县处级以上党员领导干部到基层单位党支部讲党课围绕的主题是什么？  三
严三实：既要严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实
15、“七一”前，基层党支部组织召开专题组织生活会围绕什么主题？ “远学毛丰美、近学董福财，实干促发展”
【篇二：2016年两学一做内容】
时间： 2016年5月19日
地点：5楼办公室
主持人：xxxxx
到会情况：xxxxx、xxxxx
主要议题：党支部5月工作计划
主要内容：
1）传达“两学一做” 六项规定动作的主要内容，
2）安排并部署开展学习。
  时间： 2016年5月20日
地点：二楼会议室
到会情况：应到19人，实到
主持人：xxxxx
主要议题：“两学一做”六项规定动作
签到：
主要内容：传达“两学一做”六项规定动作的主要内容
一、什么是“两学一做”：
即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。
二、学习教育的目的：
a.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；
b.推动全面从严治党向基层延伸；
c.巩固拓展党的众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果；
d.进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题；
三、具体学什么
1）学党章党规。
a，逐条逐句通读党章；
b，学习《准则》和《条例》等；
c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型；
2）学系列讲话。
a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；
b，党中央治国理政新理念新思想新战略；
c，与马列毛邓等思想结合起来学。
四、即刻开展手抄党章一百天的活动
时间： 2016年6月6日
地点：5楼办公室
主持人：xxxxx
到会情况：xxxxx、xxxxx
主要议题：党支部6月工作计划
主要内容：
1）并开展主题党日活动：唱国歌-《义勇军进行曲》，并重温入党誓词。
2）开展“两学一做”六项规定动作中的党员推荐评优工作
  时间： 2016年6月6日
地点：二楼会议室
主持人：xxxxx
到会情况：应到19人，实到
主要议题： 开展“主题党日”活动
签到：
主要内容：
一、开展“主题党日”活动
唱国歌-《义勇军进行曲》，并重温入党誓词。
“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长
城……”党员佩戴党徽，现场缴纳党费、奏唱国歌，拉开了冶炼党支部“主题党日”活动的序幕。在场的党员再次面对党旗庄严宣誓，饱含热情，既激动又紧张。
育热情和活力，提升思想境界，坚定理想信念，认真践行对党的庄严承诺，牢记入党初心，为党的事业发展作出更大的贡献。
  时间： 2016年6月19日
地点：二楼会议室
主持人：xxxxx
到会情况：应到19人，实到
主要议题：并开展党员推荐评优
签到：
主要内容：
五个一的内容是什么
为激励各支部和党员进一步解放思想、锐意进取、真抓实干、服务众，不断加强和改进党的建设，推动党的事业又快又好发展。
党员中深入开展创先争优活动，弘扬先进，树立典型，推动院各项工作，在建党之际，评选表彰一批先进党支部和优秀共产党员。
会上，党支书记分别就支部基本组织结构、支部党员活动、支
部系列学习培训活动及工作中的不足等方面进行工作介绍，并介绍推荐的优秀共产党员的条件和评选范围和评选名额。介绍完毕后，与会人员进行推荐。
经过党员们的推荐提名，xxxxx同志作为支部代表参加院优秀党员评选。
【篇三：党员参加“两学一做”学习教育规定动作积分表】
党员参加“两学一做”学习教育规定动作积分表
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