学校开展活动方案策划【10篇】
学校开展活动方案策划【10篇】
  学校开展活动方案策划篇1
  一、活动主题
  营造校园文化氛围，助推“双一流”建设
  二、基本原则
  紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求，按照“需求导向、质量优先、特发展、布局优化”的原则，开展校庆月活动。
  三、时间安排
  20__年__月x日—__月__日，举行为期一个月的校庆月活动。
  四、活动方案
  1、校庆学术交流平台
  时间：20__年__月__日—__月__日
  内容：包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。
  责任单位：科学技术发展研究院
  2、校史宣讲队
  时间：20__年__月x日—x月x日
  内容：组织历史文化学院校史宣讲队，深入为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增强对校训精神的理解和认同，激发学生热爱母校，为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。
  责任单位：学生工作部(处)
  3、“双一流”建设系列活动
  时间：20__年x月x日9：00x12：00
  地点：x大学会议中心x厅
  责任单位：研究生院
  4、研究生集中学习
  时间：20__年__月x日15：00x17：00
  内容：收看20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会
  责任单位：研究生院
  5、校园美化
  时间：20__年__月__日—x月x日
  内容：校园校友纪念物统一清洁美化
  责任单位：后勤集团
  6、《__大学年鉴》(20__年版)发行
  时间：20__年x月__日
  内容：《__大学年鉴》(20__年版)正式发行仪式
  责任单位：学校办公室
设置特殊意义的号
  7、学习贯彻全国教育大会精神，开展教育思想大讨论
  时间：20__年x月x日—x月x日
  内容：关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论
  责任单位：教务处
  8、捐赠仪式
  时间：20__年x月__日
  内容：__济学基金会向学校捐赠__万元
  责任单位：合作发展处
  学校开展活动方案策划篇2
  一、活动目的：
  在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20__”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
  二、活动时间：
  20__年12月31日下午
  三、活动地点：
  本班教室
  四、参加人员：
  本班老师、全体同学
  五、活动准备：
  1、布置教室，体现节日气氛。
  2、小主持人做好准备。
  3、学生准备节目
  歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
  个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童彩。
  六、活动过程：
  全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
  开场白：
  男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
  女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;
  男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
  女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;
  女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
  男：__小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!
  班主任致新年贺词。(略)
  游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)
  活动一：个人才艺展示(略)
  游戏：脑筋急转弯(略)
  活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)
  结束语：
  男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
  女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
  男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
  女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
  男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
  男女合：__小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!老师们，同学们，再见!
  学校开展活动方案策划篇3
  一、目的意义
  为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体活动的内容和形式，确保学生每天一小时的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
  二、指导思想
  课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动
内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
  三、实施原则
  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。
  2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
  3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
  4、坚持以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
  四、实施范围:克州三小全体学生
  五、实施目标与具体措施:
  1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术2+1项目”
  2、精心组织，强化落实。
  以“全面普及，特优先”为总体策略，具体活动、措施安排如下:
  1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。
  2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。
  3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。
  4)、开展学校特文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。
  六、活动具体时间和形式:1.以学期为活动周期，1-3年级周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40，4-6年级周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保证学生在校文体活动时间不少于一小时。3、活动形式分为集体活动、分组活动。

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