护苗行动平安教育班会教案
护苗行动平安教育班会教案〔一〕 “每一个孩子都是含苞待放的花朵,每一颗心灵都需要被守护,请不要让花季蒙上阴霾。”
学校和家庭是学生生活和学习的主阵地,老师和家长是孩子平安成长的护航员。为响应市里组织的“扫黄打非”进校园活动,我校积极组织师生观看网络平安的相关课程,帮助学生们学习法律常识,树立正确的人生观、价值观,自觉抵抗不良行为,培养自我保护意识,进步自我防范意识和保护才能。
本月,班级在线上开展了“扫黄、打非、学法、护苗行动”,通过真实的案例,同学们学习了通俗易懂、简单实用的法律知识,对于青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶平安出行、文明上网,疫情防控期间预防的以及青少年慎重交友等等内容进展了系统的学习。通过这些真实的案例,使我更加认识到,法律知识、网络保护才能对青少年的重要性,在老师育德育人工作中的重要性。
一、加强青少年思想建立是重要的民心工程
加强和改良未成年人思想道德建立是一项举国关注的民心工程,着眼将来的希望工程,精神文明的根底工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以发奋有为、开拓创新的精神状态,真正把这项着眼将来、赢得将来的伟大事业做实做好,努力创始加强和改良未成年人思想道德建立新场面。
二、学生做懂法守法的主力军
通过对“扫黄打非‘护苗’行动”案例学习,做懂法守法的主力军”的学习,我认识到:扫黄打非不仅仅是口号,更是贯彻于生活之中的意识。
青少年涉黑恶犯罪、网络侵财、校园暴力犯罪、文明驾驶平安出行、假期打工防损害、文明上网,疫情防控期间预防的以及青少年慎重交友,等等的预防教育,应该贯彻于老师的教学工作当中,抓住班会课、普法教育大讲堂等时机给学生“打好预防针”,只有自己充分重视学生的扫黄打非教育,学生才能在一次次的教育浸透中有相应的意识,从而防止误入歧途。
通过案例学习,我意识到作为一个未成年人,必需要学习法律要懂法,坚决回绝黑暗权力,
做到从自身做起扫黑除恶。相关人员和社会众要采取措施,将护苗行动进展到底,并采取以下措施:
1.正确引导少年儿童阅读行为。在中小学校组织开展形式多样的倡导正版生活和绿阅读活动,利用各种媒体和网络平台大力推介和组织阅读优秀少儿出版物;加强对中小学生的教育引导,增强自觉抵抗有害读物在校园内传播蔓延。
2.开展校园周边出版物市场和网络有害信息清查。摸清中小学校园周边出版物市场情况,建立完善中小学校园周边书刊、音像制品、电子出版物等批发零售网点台账;突出清查重点,大力收缴宣扬淫秽情、暴力、恐惧、迷信等有害内容以及非法出版的少儿出版物;
3.涉及少儿类非法有害出版物及时举报,积极发动众举报销售传播非法、有害少儿出版物及信息行为。
护苗行动平安教育班会教案〔二〕 为深化开展“护苗20xx”专项行动,引导学生绿阅读、文明上网,有效帮助学生安康成长,倡导学生读书好,好读书,读好书,人人安康上网。x月x日,xx小学开展了“绿阅读,文明上网”的主题班会。
一、选择有益书籍,进步自身素质
好书使人承受自己,可以以包容平和的心对待别人。然而,这世上,不仅仅有好的书,也有坏的书。坏的书让我们悲观消极,让我愤世妒俗,让我们心怀怨恨。也会让年轻的我们接触到大量的不良信息。或是暴力,或是情,这些内容会影响尚是年少的我们的世界观、价值观,影响我们误入歧途。所以,我们要选择对我们有益的书籍。小学生网络安全手抄报的句子
我们如何选择阅读书呢?
小学一二年级:
最好是图文并茂的,图多对开发右脑有好处。可以丰富自己头脑中的表像,对今后创造力的开展有好处。
书尽量选薄一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感,下次就还会想读。
小学三四年级:
可以读一些深化的童话书,像科学童话与故事,知识类图书〔十万个为什么、自然科学、宇宙之谜、动物知识等〕、伟人故事与历史类的书,还有儿童报刊等。
小学五六年级:
可以读一些漫画书、寓言、儿童小说、儿童报告文学、科幻小说、探险故事、人生智慧、为人处世、少儿百科全书等等。
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