三年级期中考试试卷上册数学
三年级期中考试试卷上册数学
三年级期中考试试卷上册数学「篇一」
三年级期中考试试卷上册数学
一、填空很轻松，做做乐其中。(每空1分，共14分)
1、在○里填上“>”、“<”或“=”。
4900米 5千米 600毫米 6厘米 2700千克 3吨 100分米 10米
2、89÷9的商是，余数是
3、长方形和平行四边形都是由条线段围成的图形，所以它们都是边形。
4、估算199+87的结果大约是计算199+87的结果等于
5、用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，一根围成正方形。它们的周长
6、同学们参观石家庄“三年大变样”规划展，高年级去了87人，高年级去的人数是中年级的3倍，中年去 了人。
7、一个长方形，如果宽增加2厘米，长不变，周长增加了厘米。
二、我是小法官。(对的.画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)
1、40÷7=62 2、一本书厚约7毫米。
3、一个数的7倍是21，这个数是147.
4、幼儿园有82个皮球，每6个装一盒，需要准备13个盒子就够了。
5、如右图，一条虚线把一个长方形分成了完全相等的两部分。所以这条虚线两边的图形周长相等。
三、认真选一选。(每小题2分，共10分)
1、不用计算，估计399+207的结果应该是
A. 700多一些 B. 600多一些 C. 500多一些
2、有45枝玫瑰花，每6枝扎成一束，最多可以扎束。
A.7 B. 8 C. 9
3、求长方形的周长用
A.(长+宽)×2 B. 长+宽×2 C. 长×宽
4、 371-98可以这样算
A.371-100-2 B.371-100+2 C.371+100-2
5、买一个足球45元，买一个皮球8元，买一个足球的钱最多可以买个皮球。
A. 5 B. 6 C.7
四、画一画。(10分)
在下面的方格纸上分别画一个长方形和一个正方形，使得它们的周长相等。
五、亲自练一练，动笔算一算。(共18分)
1、直接写得数。(6分)三年级上册数学期中考试试卷分析
24÷2= 80÷8= 50÷2= 56÷7= 190+220= 728-308=
2、列竖式计算。(12分)
635-237= 567+248= 92÷7= 84÷3= 80÷7= 70÷6=
六、解决问题。(共38分)
1、上衣的价格比裤子贵8元。(10分)
(1)买3件上衣要多少元?
(2)买一套衣服需要多少元?
2、一个正方形相邻的两条边长的长度之和是20厘米，它的周长是多少厘米?(9分)
3、摩托车组装车间有92个车轮，用这些车轮最多可以装多少辆三轮摩托车?(9分)
4、体育老师不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出每筒羽毛球多少元吗?(10分)
物品名称  单价  数量  总价
羽毛球拍  75元  1副  138元
羽毛球  3筒
三年级期中考试试卷上册数学「篇二」
小学三年级上册数学的期中考试试卷质量分析
一、基本情况;
三年一班：参考80人，80分以上75人，不及格1人，平均分91.77分。
三年二班：参考75人，80分以上66人，不及格2人，平均分91.67分。
二、试题分析：
从整体上看，本次试题体现了新课标精神，主要有以下几点：
（1）紧扣课本、内容全面、重点突出
从内容上看，所检测的都是课本上所教的，都是要求学生掌握的没有一项内容偏离课本，从形式上来看，每个大项的试题都是课本中出现过的，都是学生熟悉的。整个卷面，有最基本的基础题，也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题，所考内容基本上覆盖了所教内容。
（2）贴近生活实际，体现应用价值。
“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。
（3）重视各种能力的考查。
本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，观察能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。
二、考生答题情况分析；
1、填空题：本题面广量大，分数占全卷的1/5。本题主要考察学生运用书本知识解决日常生活中的问题的掌握情况。很多学生不能根据书本上知识灵活处理问题。错的较多的.题是第3、4、5、6、7小题。这几个题都于测量一章有关，更多的是质量单位有关，学生不会灵活运用。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。