2021年四川成都市新都区重点学校排名简
介参考
成都市三原外国语学校附属学校(三原附小)的简介
成都市三原外国语学校附属学校是西南三省校内面积、自然风光与现代文明交融最为和谐、传统训练与国际化训练结合最为紧密的现代一流的外国语学校，学校与成都市三原外国语学校浑然一体又独立成园，形成了从学校到高中“一体化”训练服务格局。学校校内占地近120亩，现代设施齐全、信息网络系统完善，多彩运动场、鸟语林、陶乐堂、童趣园、健身房、阅览室、钢琴房、多媒体教室等活动场所备受同学宠爱，堪称一方求学乐土。
“三外附小”从建校以来就鲜亮地提出了良好的训练是有服务精神的训练，弘扬“一切为了儿童，高度敬重儿童，充分发挥儿童主体性，促进儿童全面和谐进展的开心训练”的办学理念；张扬一种“童趣自然、真善兼美”的校内文化氛围，在敬重、民主、和谐的师生关系中开展训练活动，通过感悟童心、激活童趣、呵护童真，营造宽松愉悦的成长环境，为每一个儿童供应充分的进展空间。
学校接受全寄宿制管理，在确保国家规定学历达成的基础上，突出语、数教学的趣味与扎实，突出英语教学的欢快与运用，突出同学综合素养进展的全面与和谐。学校已逐步形成了班额小班化、课程结构科
学化、教学形式多样化、评价多元化、德育全程化、生活管理规范化的六大训练特。学校高度关注同学个体差异，因材施教，乐
观提倡学习方式的变革，促进同学逐步成为乐学的、独立的、上进的、创新的孩子，让同学争做会生活、会学习、会关怀、会健体的身心和谐进展的一代新人。学校自开办以来，声誉鹊起，得到了省、市、区各级领导的关怀及社会各界的高度认可，全都认为“三外附小”办学卓有成效，有望成为四川省乃至西部地区的一流外国语学校。
成都小学入学条件获得诸多殊荣：全国小公民思想道德建设先进单位、全国艺术训练特学校、四川省先进民办学校、成都市市级校风示范校、成都市试验教学示范学校、成都市绿学校、成都市园林式学校、成都市平安工作先进单位、成都市卫生工作先进单位。
成都新都谕亭学校正德试验学校的简介
新都谕亭学校正德试验学校是一所由四川正德实业有限公司投资，谕亭学校管理入股的民办公助寄宿式学校。学校位于新都区新都镇东街。
新都谕亭正德试验学校创建于2021年，学校占地20亩，校舍建筑面积为14800m2。(教学大楼、同学公寓、老师公寓、厨房餐厅)；绿化占地2000m2，有2500m2的广场一个，有200米环形塑胶运动场。
学校的设施设备有：专用的美术室、音乐室、微机室、图书阅览室、课件室、医务室、阶梯教室、舞蹈练功房等，除此以外，一般教室配备有：计算机、呈现台、投影机、空调等设备。
学校有全国优秀老师、四川省特级老师、成都市学科带头人、市、区级优秀老师，优秀班主任若干人。以专家治教，名优老师执教
为教学支柱，有一支以特级老师为管理教学的带头人，以优秀老师为主体，学历高，学科配套，素养优良，精通业务，责任心强，既有否定实践阅历又布满活力的老师队伍。
学校现有同学1325名(28个班)。
学校的办学目标：执行国家的训练方针，以同学进展为本，全面推动素养训练，为培育制造性、挑战性人才打好基础。
办学理念：育以正德、学为创新
办学特点：
执行国家的训练方针，以同学进展为本，全面推动素养训练“育以正德，学为创新”为培育制造性人才打好基础。
依托谕亭学校数学思维训练的传统优势，开展各种培育创新精神的训练活动(每周开设四节思维训练课)。
强化英语教学(每周五课时)，着重培育同学学习外语的爱好和听说有用力量，参与全市统一组织的少儿英语考级。
以信息化带动训练的现代化，加强计算机教学，逐步从学用电脑过度到电脑学习。
加强心理健康训练活动，促进同学身心健康进展。
实行既利于个别指导，有能激发体竞争的小班教学(每班不超过46人)
生活指导老师与同学同吃、同住培育同学自主管理的力量。
校风：团结、奋进、诚恳、活泼
教风：主导、严谨、因材施教
学风：主动、踏实、学以致用
新都谕亭学校正德试验学校，将通过自身的努力和全社会的支持，力争在三年之内办出水平，创出特
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成都市新都区龙桥镇中心学校校的简介
新都区龙桥学校是一所历史悠久，教学设施完备、训练特鲜亮的学校。龙桥学校现为一校两址，即龙桥一小(中心校区)和龙桥二小(鱼龙校区)。现共有29个教学班，在校同学1700余人，学校师资力气雄厚，行政管理人员年轻化、专业化、学问化，都经过岗位培训；现有教职工73人，专科及以上学历67人，其余均具备了中师以上水平。其中，中心校区占地面积17亩，校舍建筑面积7870平方米，始建于上世纪90年月中期。鱼龙校区是成都市第一批农村中学校标准化建设项目学校，于2021年11月建成投入使用，占地30亩(其中新增土地17.1亩)，建筑面积3170平方米，可容纳18个班800同学入学。通过标准化建设，学校布局更为合理，学校面貌一新，训练教学设施得到了极大的改善，优化了训练资源，使农村同学能够享受和城里孩子同样的优质训练资源，为学校的进一步进展奠定了坚实的基础。
两所学校均配备了标准的升降课桌椅以及试验室、图书室、多媒体教室、老师电子备课室、微机室、音乐室、美术室等专用教室，有配套的电教、图书、音乐、美术、卫生等专用器材，有规范标准的运动场，设施齐备，环境优雅。优雅的学校环境，高水平的师资队伍，科学的训练教学管理，为全面提高同学素养制造了良好的条件。学校始终信守“让课堂生动起来，让同学兴奋起来，让学习欢快起来”的训
练理念，以超前的办学理念为先导，以培育高素养可持续进展的同学为目标，学校进展日新月异，连年超额完成区训练局下达的目标任务，入学率100%，巩固率100%，毕业率100%，并为高一级学校输送了大量优秀毕业生。
学校坚持“以人为本，科研兴校”，乐观推行素养训练。近年来，有近百篇训练教学争辩成果(论文)在各级刊物或各级评比中发表获奖；同学参与各种活动、竞赛，多次在全国、省、市、区评比中获得优异成果。学校曾被评为素养训练合格学校、校风示范校、文明单位、园林式学校、交通平安学校、模范职工之家等，学校少年队被评为成都市红旗大队。近年来，学校连续获得新都区训练系统教学工作一等奖，平安工作一等奖、勤工俭学工作先进单位、教学常规管理工作一等奖。此外，还有多项训练教学工作(活动)获得各级嘉奖。
新的世纪，面临新的挑战，龙桥学校将抓住机遇，连续围绕“素养训练”这个永恒的主题，制定更新更高的奋斗目标，不断开拓，再创佳绩。
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