读《三国故事》有感（通用10篇）
读《三国故事》有感（通用10篇）
读《三国故事》有感 篇1
读了《三国故事》这本书，里面许多的英雄人物、历史事件和典故让人意味深长。不愧能成为家喻户晓的古典名著，让人受益终生。
刚开始读的时候，我还觉得这本书刻画的人物形象特征生动有趣。刘备，从一开始的桃园三结义这个故事中就让我对他留下了很深的印象，他非常重情重义，因为自身实力有限，在诸侯混战过程中屡屡遭受失败。但是因为他始终坚持以德服人的行为准则，受到众多人的尊敬。最后他通过坚持不懈的努力，建立了蜀汉政权。而后又因为关羽被东吴所害，刘备不听臣劝阻，执意发动对吴国的战争，结果兵败夷陵，最终抱憾病逝于白帝城。
做人以德为念，重情重义，的确值得颂扬，但同时也要明白严于律己宽以待人的道理。
我不由得想到了我二年级的时候，一天晚上，宿舍的舍友满头大汗地跑回来，急急忙忙地说隔壁宿舍有人抢了他的东西，叫我们都去帮他一起拿回来，其他几个舍友听了也赶快爬起来跟着他往外冲出去了。就这样，我们一人浩浩浩荡荡地来到了那位抢东西的同学宿舍，当
时，也许见我们人多，三言两语的他就把东西还回来了，我们一人凯旋而归。
正当我们打闹谈论间，班主任老师就来到了宿舍，旁边还站着那个带着哭腔的同学。经过一番义正辞严的汇报，我们被批评教育了一番，还写了检讨，汇报给了家长……在我们看来是义举的行为，实则是给其他同学带来了心理伤害，也造成了不良的影响，遇到事物应当第一时间向老师汇报沟通协调解决。这也让我们更明白了同学之间应当团结友爱。
读完了这本书以后，受益良多。尤其让我明白应该宽以待人，与人为善，严于律已，戒骄戒躁，真诚交友。
读《三国故事》有感 篇2
今年寒假，我读了林汉达先生写的美绘本图书—中国历史故事集之《三国故事》。
在《三国故事》这本书里按历史进程共选取了26个相对独立的故事，如辕门射戟，三顾茅庐，火烧赤壁，七擒孟获，三国归晋……书中通过通俗易懂的文字和精美的图画描绘了许多三国时著名的人物和历史事件。其中，我最崇敬诸葛孔明了，因为他有深谋远虑、坚守信念、严于律己等优点，值得我们大家学习。
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首先，深谋远虑表现在孔明在隆中闭门苦读十年，为了刘备的霸业，他单身过江，联吴抗魏，实现了以弱胜强。七擒孟获时以攻心为上攻城为下的策略使蜀国南部有了长久的安宁。其次，坚守信念表现在孔明始终以先主托孤为重，先后六出岐山，最终因过于劳累病故五丈原。另外，严于律己表现在孔明带兵军纪严明，对自己也不例外。如马谡失街亭后，并没有把所有责任推给马谡，而是主动以用人不当为由，自降三级。
《三国故事》让我了解了历史，更了解了孔明的高贵品质，从现在起，我也想像孔明一样在学习生活中严于律己，坚守信念。
读《三国故事》有感 篇3
《三国演义》是我和爸爸最喜欢读的书，从小爸爸就常常给我三国的历史故事，由于爸爸以为三国时期是中国历史上除年龄战国时期外最值得大书特书的一段历史。当我读到关羽之死的时候，不禁眼里含满了泪水，英雄末路时令人不胜感概。
关羽一生忠义、义薄哉轨，人称关公，温酒斩华雄一战成名，白马坡斩颜良诛文丑、过五关斩六将义无反顾他是立下赫赫军功的盖世英雄。但是英雄也不是完人，英雄也有失误，
而且是足以致命的失误。“大意失荆州”、“败走麦城”、关羽父子同死，结果使得刘备从四川起兵东征为他报仇，却又被陆逊火烧连营，兵败夷陵，国力损失过半。诸葛亮隆中对为刘备设计的战略是，雄据荆、益二州，外连东吴，内修政治，然后两道北伐，同一中原，恢复汉室。最后由于关羽的“大意”，隆中对的战略完全被破坏，两道北伐成了六出祁山，刘备大业终于无法完成。
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关羽之死，自大之祸。他固然勇冠三军，但却过于自负，甚至关羽最望不起的人是孙权，他把自己比为虎，比喻孙权作犬。结果却被孙权的大将吕蒙、陆逊出奇兵打败。骄兵必败，这是中国传统的聪明。军事战役如斯，我们在学习中也是如斯，尤其是我在编程的学习过程中，望到好似简朴的标题题目，我就不自觉地说“垃圾”，结果却由于一些小小的“大意”，程序调试却花费了大把大把的时间。
牢记骄兵必败的道理，耐劳学习，谦虚谨严，不骄不躁，这是读关羽大意失荆州留给我的启示。
读《三国故事》有感 篇4
今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名著，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。最感动的一句话
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！会计证怎么考
读《三国故事》有感 篇5
《三国演义》，是我国四大名著中的一部历史小说。作者元末明初的罗贯中在书中着重地描写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰过程。
这本书用浅近的语言把百余年间发生的错综复杂的事件叙述得有条不紊。它塑造了一个个形形的人物，栩栩如生，个性鲜明，给我留下了深刻的印象……
我最佩服的'是诸葛亮。他神机妙算、足智多谋，知天时、晓地利，知人知面更知心。“舌战儒”、“草船借箭”、“三气周瑜”、“大摆空城计”等脍炙人口的故事，就足以体现孔明当属智慧的化身。有一副对联是这样概括诸葛亮一生功绩的——收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。 收西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。我觉得十分恰当。
武将中，我最欣赏的是关羽。他骁勇善战，立下无数战功：水淹七军、千里走单骑、单刀赴会……与刘备、张飞桃园结义后，一直跟随玄德，忠心不二。可惜这样的大英雄最后因大意而失了荆州，败走麦城时不幸遇难了。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”《三国演义》中的故事与人物深深吸引着我，其中的文化与智慧更是引领着我一遍又一遍地去感受……
读《三国故事》有感 篇6
这个暑假我阅读了四大名著之一的《三国演义》，使我受益匪浅。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
此书讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。这本书让我了解了古人的足智多谋，比如说：诸葛亮三气周瑜、诸葛亮建七星坛引东风等，还让我知道了古代军士的英勇善战，比如说：赵云杀进几十万人的，如同入无人之地；关羽过五关斩六将。
在这本书中我最喜欢诸葛亮了，无论在中国历史上，还是在民间，诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。在诸葛亮身上，除了忠、孝、义集于一身外，最大特点主要表现在一个“谋”字上面。诸葛亮的智谋，超出众，足智多谋，神机妙算，上知天文、下晓地理，而且还精通阴阳之道，能呼风唤雨、感知天地万物，运筹帷幄，用兵入神，百战百胜，决胜于千里之外。观其诸葛亮的一生，为了刘氏父子的江山社稷，可谓呕心沥血，忠贞不二，
鞠躬尽粹、死而后以，直到临死之时，还念念不忘刘家的江山社稷大业。算得上模范军师、模范丞相、优秀相父与师爷！
总而言之，《三国演义》是我心中永远的经典！
读《三国故事》有感 篇7
今年暑假，我看完了《三国演义》这本书，联系了史实《三国志》，我写下了这篇读后感。
《三国演义》的作者罗贯中，用了小说的手法，记录了从汉末到晋初这几十年的历史。这期间，先是出现了许多的势力，后来只剩下蜀、魏、吴三足鼎立，最后由司马家族一统天下作为结尾。但这其中，作者总是有意神化蜀国，到后来，似乎刘备是正义势力，而其他两国都变成了反派角了。
无法识别的usb设备其实，没有真正的对与错。刘备、曹操、孙权其实都一样。因为他们都是为了一统天下。所以，看问题的角度不同，看到的也不一样。换种说法，如果三个人互相为敌，那么每个人都会看到其他两个人不顺眼。而作者就是站在蜀国的立场上的。就说说咱们耳熟能详的
诸葛亮吧。头戴纶巾，身披鹤氅，羽扇纶巾明明是周瑜的衣服，罗贯中搬到了诸葛亮身上。火烧赤壁，周瑜好不容易等到了东风，却变成诸葛亮借来的了。草船借箭明明是孙权干的，却又用来体现诸葛亮的“聪明才智”。周瑜之死与诸葛亮无关，把周瑜写成心胸狭窄，让他太委屈了。历史上，诸葛亮是常败将军，而周瑜才是百战百胜，而作者看待事物，就是从蜀国百姓们的角度来看的。

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