教师考编干货:教招常考的“6大之父”,这些知识点要记住!
今天,咱们来一起探讨下“六大教育学人物之父”。
1、教育学之父——夸美纽斯
考编怎么考2、现代教育学之父——赫尔巴特
3、课程评价之父——泰勒
①同时也被成为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。
②泰勒原理:目标、内容、方法、评价。
③目标评价模式。
4、行为主义心理学之父——华生
①最早使用“行为主义”一词。
名言:
给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物…医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。——外铄论教育思想
5、程序教学之父——斯金纳
①在操作性条件作用理论的基础上,提出程序教学。
②1.正强化、负强化、惩罚、消退;2.逃避条件作用、回避条件作用;3.普雷马克原理。
6、慈爱儿童之父——裴斯泰洛奇
①代表作《林哈德与葛笃德》
②最早提出教育心理学化
③形式教育论代表人物
名言:
“你要满足你的要求和愿望,你就必须认识和思考,但是为了这个目的,你也必须行动,知和行又是那么密切的联系着,假如一个停止了,另一个也随之停止。”——强调知识与知识的运用,理论联系实际原则。
今天的知识点, 你记住了吗?
是金子在哪里都会发光,好资料什么时候都不会过时!知识在于精而不在于多,每天积累一个知识点,一起加油吧~
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