2022年浙江省杭州市中考语文真题(解析版)
2022年浙江省杭州市中考语文真题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、字词书写
1.笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典jí(),你读过多少?诸子百家,经千载磨砺,仍字字珠玑,熠熠生辉;唐诗宋词,任寒来shǔ()往,犹气韵生动,
声声入耳。中华文化,哺育心灵成长,构建我们的精神世界。
根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。
(1)典jí(    )(2)寒来shǔ()往
(3)千载____(A.zǎi B.zài)(4)哺育____(A.fǔB.bǔ)
二、填空题
2.根据语境,填写合适的内容。
学《论语》,理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度——安贫乐道,读《孟子》,敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择——__________(成语);“扶摇而上”“鲲鹏展翅”,那是__________(人名)笔下的逍遥姿态;“大道之行也,__________”,那是《礼记》描述的社会理想。
三、句子默写
3.在下面文字的画线处,填人古诗文名句。
杭州中考时间2022年具体时间
诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进民族文化的血脉。
山林美景,用“野芳发而幽香,①____”描绘;秋日情怀,借“②____,便引诗情到
碧霄”表达。登山,抒发“会当凌绝顶,③____”的豪情;临水,感受“潮平两岸阔,
④____”的意境。看见花落,领悟“落红不是无情物,⑤____”的精神;遇到雪飘,想起“忽如一夜春风来,⑥____”的妙喻。离别时,以“海内存知己,⑦_____”宽慰朋友;迷
茫时,以“山重水复疑无路,⑧____”激励自己……
四、语言表达
4.参照画线句,从备选人物中任选一个,补写句子。
鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。现代中国,涌现出一大批这样的英雄人物;江
竹筠(江原型)面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈,英姿好比傲雪的红梅;
_______________;航天员进入茫茫太空,舍生忘死,功绩犹如闪耀的星辰。
备选:邓稼先/袁隆平/《红星照耀中国》里的人物
五、选择题
5.在下面文字画线处填入语句,衔接最恰当的一项是()
“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”
相信我们一定能不负先辈重托,不辱历史使命,走好我们这一代人的长征路。
①我们要树立远大目标,刻苦学习,为报效祖国打好扎实的基础。
②想今朝,我们应如何珍惜幸福生活,继承和发扬英雄们的奋斗精神?
③然后在实践中历练,面对各种艰难险阻,挺身而出,攻坚克难。
④忆往昔,先辈们披荆斩棘,浴血奋斗,换来今天的和平岁月。
A.①④③②B.④③①②C.④②①③D.①②④③
六、现代文阅读
夏天奔跑的声音
【美】雷·布拉德伯里
①年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视,一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主,店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们,为它们整理好鞋带,调整好鞋舌。然后,环顾四周,满意地点点头。
②片刻之前,桑德森鞋店的门口还空荡荡的。下一秒,男孩道格拉斯笨拙地站在那里,低头看着自己的皮鞋,仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
③“什么也别说!”桑德森先生说。
④道格拉斯僵住了。
⑤“我知道你想买什么。”桑德森先生说,“每天下午你都站在我橱窗的前面。你觉得我会看不到你吗?你想买的是绵白网球鞋。最后,我还敢说你想赊欠。”
⑥“不是!”道格拉斯喊道,呼吸急促。“我想到了比赊欠更好的办法!”他喘着气说,“在我告诉您之前,桑德森先生,您必须回答我一个小问题。您还记得自己最后一次穿运动鞋是什么时候吗,先生?”
⑦桑德森先生脸沉了下来。“哦,二十年,让我想想,三十年前吧。为什么这么
问?”
⑧“桑德森先生,难道您不觉得亏欠顾客吗?您至少应该试穿一下自己卖的鞋子,哪怕一分钟,不然您怎么知道穿上去什么感觉?”
⑨男孩的狂热让桑德森先生有些退缩,他一只手摩挲着下巴。“这……”
⑩“桑德森先生,”男孩滔滔不绝,“您卖东西给我,我也会把同样价值的东西卖给您。”
⑪“这样做真的有必要吗,孩子?”桑德森先生疑惑地问。
⑫“我当然希望您能试一试,先生!”
⑬老人默默地坐了下来,气喘吁吁地将网球鞋套在自己狭长的脚上。顺着西裤深的裤脚看过去,它们显得有些不伦不类。
⑭桑德森先生站了起来。
⑮“穿起来感觉怎么样?”男孩问道。
⑯“感觉很好。”他准备坐下来。
⑰“别!”道格拉斯伸出手,“桑德森先生,现在您能来回走两步,然后我再告诉您剩下的话吗?是这样的:我还差您一美元。不过,先生——一旦我拥有了这双鞋子,您知道会发生什么吗?”
⑱“你想说什么?”
⑲“我会帮您拿包裹,给您买咖啡,帮您跑邮局……每一分钟,您都会看到我从这里进进出出。感受一下这双鞋子,桑德森先生,想象它会带着我跑得多么快。感觉到里面的弹簧了吗?感觉到鞋子内部在奔跑了吗?感觉到我能够飞快地干完这些事情不让
您操一点心了吗?您悠闲地待在凉爽的店里,而我在满城跑!不过,到处跑的可不是我,而是鞋子。它什么地方都可以去!”
⑳桑德森先生惊讶地站着。这番话就像汹涌的激流一样裹挟着他,他开始深陷到鞋子里。伴着从门口吹进来的微风,他轻轻摇晃起来。他像踩在草丛里,又像踩在富有弹性的黏土上。
㉑店外面,几个行人正顶着大太阳走在人行道上。
㉒老人和男孩彼此对视,男孩显得兴高采烈,而老人看起来如有顿悟。
㉓老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在一张纸上列了个清单。男孩穿上鞋之后站在那里,静静地等待着。
㉔“这是今天下午你要为我做的一堆事情。办完这些事,我们就两清了。”
㉕“谢谢您,桑德森先生!”道格拉斯蹦蹦跳跳地准备离开。
㉖“等等!”老人俯身向前,“鞋子感觉如何?”
㉗男孩低头看着自己的脚,它们深陷在河流中,深陷在麦田里,深陷在正将他推出城去的风中。他抬头看着老人,他的眸子在喷火。
㉘“像羚羊?”老人问道,视线从男孩的脸上移到鞋上,“瞪羚①?”
㉙男孩想了想,犹豫了一下,然后很快地点点头。几乎一瞬间,他就不见了,网球鞋的声音消失在丛林般的高温里。
㉚桑德森先生站在阳光灼热的门口,倒耳倾听。很久以前,当他还是个爱做梦的男孩时,他就记住了那个声音。这些美丽的生物在蓝天下跳跃,它们穿过灌木丛,留下轻柔的奔跑回音。
㉛“羚羊,”桑德森先生说,“瞪羚。”
㉜他弯腰拾起男孩扔掉的冬鞋,曾经的两雪让鞋变得沉甸甸的。老人走出了骄阳的炙烤,脚步轻柔、淡然、缓慢……
(选自《雷·布拉德伯里短篇自选集》,有删改)【注】①瞪羚:羚羊的一种,非常敏捷。
6.梳理小说情节,将下面图表补充完整。
7.联系语境,分析加点词语所表现的人物心理。
(1)道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
(2)老人脚步轻盈地穿过店铺,走到放满鞋盒的墙边,取了一双鞋给男孩,然后又在
一张纸上列了个清单。
8.小说用了不少笔墨写道格拉斯劝说桑德森先生,这对两个人物形象的塑造有什么作用?
9.读完本文,也许你会联想到这些词语:青春活力、理解尊重、梦想追求……请结合
小说内容,围绕一两个词语谈谈你对主题的理解。
10.男孩道格拉斯与桑德森先生彼此影响,共同成长。下列三组人物也有类似的关系,请选择一组,结合作品内容简要分析。
A.孙悟空和唐僧(《西游记》)
B.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)
C.哈利·波特和他的伙伴(《哈利·波特与死亡圣器》
七、综合性学习
2022年我国“全民营养周”的主题是“会烹会选会看标签”。请你阅读下文,帮助同学读懂食品标签。
食品标签,你能看懂多少?
图表1薯片食品标签
图表2食品标签中人体每日所需营养素参考值
如何挑选既安全又营养的食品,是大众普遍关心的问题。学会读懂食品标签变得越来越重要,那么该如何看懂食品标签呢?
首先看配料表。我国《食品安全国家标准预包装食品营养标签通则》规定,配料表中食品配料名称按比例从多到少排列,也就是说,前几种配料就是该食品的主要成分。比如,某种酸奶,它的配料表依次写着生牛乳、白砂糖等,说明含量最多的是生牛乳,其次是白砂糖。
配料表中排列靠后的那些陌生名词大多是食品添加剂。有的添加剂能提供特殊风味,例如让薯片有番茄味道的香精,改善果冻口感的卡拉胶,还有让酸奶更稠的果胶。如果去掉它们,你恐怕会对很多食物失去胃口。没有食品添加剂,食盐会结块,食用油会酸败,口香糖、配方奶粉等食品也将不复存在。我国对食品添加剂的生产和使用实行许可制度,只有确有必要使用、安全可靠并经过批准的才是
合法的食品添加剂。食品添加剂

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