第3课 保存网上的信息
教学目标：
1、知识与技能
１）学会根据主题学习的内容在网上搜索有用的信息。
２）学会保存一个网页、网页上的图片、文字。能区别保存网页的不同类型。
３）培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。
２、过程与方法
１）学生积极参与学习的过程，并在这个过程中扮演重要的角。
２）学生通过自学和通过与同伴交流的方法获取知识，并分享他人学习的经验。
３、情感态度和价值观
１） 感受到网上收集资料的乐趣，乐于主动参与探索问题。
２） 积积参与小组合作学习，并能在合作中进行愉快的合作和协作。
３） 增强学生对信息技术课的学习兴趣，让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯，并负责任使用因特网。
４） 培养学生在相互的评价和展示交流过程过，学会学习和欣赏别人，并体现自我的价值。
５） 通过了解上海世博的知识，让学生了解中国，了解世界。
教学的重难点
重点：利用网络资源，快速地搜索、选取、收集有用的信息。
难点：
１、区分保存网页的不同类型。
２、如何保存网页上的文字。
３、如何选择合理的保存路径和输入合理的文件名。
教学过程：
(一)、导入，提出整合的任务。
1、出示有关世博图片。同学们，你知道这些都是什么图片吗?
2、对了，这些都是我们世博会馆的有关图片。那你们知道这些图片是从哪里来的吗?
3、老师告诉你吧，这些图片都是从网上保存下来的。
4、今天，老师就要带同学们进行一次特殊的旅游，我们一起去"网上世博会"。
5、揭题。在我们观看的过程中，我们还要掌握一个新的本领，那就是"保存网上资料"
(二)、保存网页。
1、请同学们跟着老师打开"上海世博会"的网站。
2、我们在ie浏览器的地址栏中输入上海世博会官方网po2010或者网上世博po
3如何保存网页内容、大家可以快速的浏览这个网页。 4、你浏览到哪些信息?
5、网站上的信息还有很多，有些同学还想带回家去看，我们该怎么办呢?(把它保存下来)
方法：菜单栏文件——另存为——选择路径——输入文件名——保存
文本文档的格式简明，文件小，打开快。
网页形式内容丰富，有图片，有超级连接，全部还有网页文件夹 完成任务一：保存"上海世博会"网站的首页。
(三)、保存网页中的图片。
1、同学们观察的很仔细，下面我们一起来轻松一下，一起来看看上海世博会各个馆的精美图片。
2、要怎么才能把它的图片保存下来，
演示方法：右击图片——图片另存为——选择路径——输入文件名——保存 完成任务二：保存一张你最喜欢的图片。
(四)、保存网页中的文字。
1、光有图片可不行，我们还得配上文字说明。那么我们该怎样把那个展馆旁边的文字保存下来呢? 2、老师示范。
方法：选定文字——复制——打开字处理软件——粘贴——保存 完成任务三：保存网页中的一段文字。
3、把相应的图片插入到word文档中去后，展示自己的作品。
(五)、 小结
同学们，这节课通过大家自己的努力，已经掌握了如何迅速的查到自己想要的网站，并能够从网上保存各类资料，包括图片、文字等。以后大家就可以利用今天学习的方法，查和保存其它学科的资料了。
板书设计
保存网上的信息
一、 保存网页：
文件——另存为——选择路径——输入文件名——保存 文本文档的格式简明，文件小，打开快。
网页形式内容丰富，有图片，有超级连接，全部还有网页文件夹。
二、 保存图片
右击图片——图片另存为——选择路径——输入文件名——保存
三、 保存网页上文字
选定文字——复制——打开字处理软件——粘贴——保存
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