学习思想道德与法律的心得
学习思想道德与法律的心得
最新的qq签名什么是道德，道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。法律是由立法机关制定、国家政权保证执行的行为规则。法律体现统治阶级的意志，是阶级专政的工具。
道德观、法律观归根到底是一种世界观，世界观来源于人的生产和生活实践。 世界观就是人们对于生活在其中的世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分， 是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。 世界观与人生观紧密联系，世界观决定人生观，从而形成对人生的理想、态度、人生道路等问题的基本看法。所以正确的道德观和法律观对于人生道路方向的选择产生重大的影响。
徐本禹说：“我愿做一滴水。将太阳给我的光芒毫无保留地反射给他人。”这并不是一种作秀。当你看到贵州地区黑糊糊的屋顶，黑糊糊的锅时，你就会真实体会到贫穷的含义；当你看到无知的孩子睁着纯真的眼睛，不知道玻璃为何物，不知道首都在哪里时，你就会感受到知识的重要；当你看到徐本禹站在破房中，捏着粉笔头对着流鼻涕的孩子细心讲解时，你就
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企业生存之道会看到人格的魅力。 我们不是太阳，但我们可以用爱心托起明天的太阳。我们不是徐本禹，但我们可以从徐本禹的精神中吸收奉献的力量。“如果眼泪是一种财富，那么徐本禹是一个富有的人，他无数次地让我们泪流满面。”“今天我以华农为荣，明天华农以我为荣！指纹锁排名前十名有哪些品牌”宣传片中无数次响彻这句话。徐本禹说刚到大学时，他就默默记住了这句话，最终他用行动践行了这句话。他说，只要努力，每一个华农学子都会让这句话变成现实！人生目的决定持什么样的人生态度。他用实践告诉我们什么是无私，什么是感动，什么是道德！道德是一种态度。
鬼剑士加点以上是我对人生的看法。进入大学，我们接触更多的法律知识，逐渐形成了完整的法律意识。法律意识一般由法律心理、法律观念、法律理论、法律信仰等要素整合构建，其中，法律信仰是法律意识的最高层次。法律与道德犹如车之两轮、鸟之两翼不可分离，二者的关系是一个历史与现实中永恒的话题。人类的法律发展史告诉我们，从法律的产生到法治的实现就是一个道德法律化和法律道德化交互演进的过程。道德法律化强调人类的道德理念铸化为法律，即善法之形成过程；法律道德化强调法律内化为人们的品质、道德。中国古代礼法结合、德主刑辅的思想为我们今天采用德法并治之治国模式提供了一种可行性的历史考证。     
道德是法律的评价标准和推动力量，是法律的有益补充。第一，法律应包含最低限度的道德。没有道德基础的法律，是一种“恶法”多肉植物的种植，是无法获得人们的尊重和自觉遵守的。第二，道德对法的实施有保障作用。“徒善不足以为政，徒法不足以自行”。执法者的职业道德的提高，守法者的法律意识、道德观念的加强，都对法的实施起着积极的作用。第三，道德对法有补充作用。有些不宜由法律调整的，或本应由法律调整但因立法的滞后而尚“无法可依”的，道德调整就起了补充作用。道德和法律在某些情况下会相互转化。一些道德，随社会的发展，逐渐凸现出来，被认为对社会是非常重要的并有被经常违反的危险，立法者就有可能将之纳入法律的范畴。反之，某些过去曾被视为不道德的因而需用法律加以禁止的行为，则有可能退出法律领域而转为道德调整。总之，法律与道德是相互区别的，不能相互替代、混为一谈，也不可偏废，所以单一的法治模式或单一的德治模式不免有缺陷；同时，法律与道德又是相互联系的，在功能上是互补的，都是社会调控的重要手段，这就使得德法并治模式有了可能。
       
作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习法律知识，遵守道德行为规范，着眼于实际学业的运用、着眼于对实际
问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力，为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。市场经济既是法制经济，也是信用经济。在市场化的今天，以良好的道德修养和法律素养武装自己，确立正确的目标，坚持正确的信念，才能在融入市场时占据竞争优势，实现自我人生价值，从而实现社会价值。
人是社会的人，一个人的成长成功离不社会。道德与法律便是社会所规定的“游戏规则”，虽然有些时候不明显，但“潜规则也是有规则的”，不要试图用自己的未来去挑战规则，检验规则是否正确。通过学校对道德和法律的教育，相信我们都有信心创造自己美好的未来！

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