这样的人让我___作文七年级【8篇】
这样的人让我___作文七年级【8篇】
作为一名学生在学习生涯中面对作文的写作是必不可少的，而且写好一个作文是不简单的，那么你知道关于这样的人让我___作文该怎么写吗？下面小编为大家整理了这样的人让我___作文七年级8篇，希望大家喜欢！
别让我一个人疯掉是什么歌这样的人让我___作文七年级1
世界上的人丰富多彩，但是这些人中让我敬佩的人却寥寥无几。而那些让我敬佩的人不是那些光彩夺目的人，是那些默默无闻为社会贡献的清洁工。
为什么清洁工让我敬佩?因为他们一年四季都要为社会打扫卫生。
俗话说“一年之计在于春”春天，百花斗艳，万紫千红是一个充满活力的季节。而这对清洁工来说有个艰难的任务——春天的柳絮飘的到处都是，清洁工则需要将它们清理干净。有人会说，不就是柳絮吗，有多难。实际上柳絮飘落在地上，轻轻的一扫，则它们将会飘到天上翩翩起舞，对清扫是一个很大的困扰。所以这样的人让我敬佩。
夏日炎炎，这是夏天的特征。夏天大家都希望在家里，吹着空调看着电视多舒服。可对于清洁工来说，他们需要在外面清扫灰尘，炽热的阳光照在她们的身上。所以这样的人让我敬佩。
秋天，秋高气爽，硕果累累，是个好季节。但清洁工们，则需要清扫落叶。落叶虽然比柳絮好清扫，但是有个坏处：一旦一场秋雨过后，树叶则将会沾上雨滴，雨滴是很难扫动的。对清洁工来说是一个艰难的任务。所以这样的人让我敬佩。
冬天，白雪皑皑。大地被披上了白的衣裳。清洁工们又有任务了。他们需要把这里的雪都清扫干净，不让交通堵塞。严寒的空气冻着他们那身体，他们是多么不容易啊。所以这样的人让我敬佩。
与我们相比，清洁工一年四季的工作是多么不容易啊，我们也要好好的学习，为社会，为国家做贡献。
这样的人让我___作文七年级2
他，一个我们每天都看得见的人，给我留下了极深的印象，令我难忘。
他学习不够优秀，但是心地善良，乐于助人。他就是我们宿舍的彭培坤。
他个子不高，戴一副黑眼镜，无论什么时候看到他总是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍时，我总能看见他帮助我们打水的身影。我曾经很好奇地问过他，为什么要帮我们打水?他笑眯眯地说：“助人为乐!”我不禁也笑了，用充满敬意的眼神看着他，像是在欣赏一件美妙的艺术品，又像是在品味一道爱的菜肴，觉得整个宿舍里因他蓬荜生辉、芳香四溢!
有一天晚上，我肚子疼得特别厉害。大概是吃了冷的东西吧。他看见我情况不妙，便马上帮我冲了一杯热牛奶递给我，并关切地问：“你没事吧?”我轻声说：“没事，谢谢。”心里犹如一股暖流淌过，顿时觉得疼痛减轻了许多。
后来我才发现他还尊老。那个星期，我们一起坐公交车。站点停靠，有一位白发苍苍的老人上了车，但是这时车上已经没有座位了。他看到后立马站起来对那位老人说：“爷爷，您来坐这儿吧。”那老人却推辞：“没事，孩子!你坐吧。”他一本正经地又说道起来了，最终老人还是被说服，高兴得坐在座位上。
大浪淘沙，是金子总会闪光的`。学习不好没有什么，重要的是一个人的内心善良，品德美好。像彭培坤这样有爱心又乐于助人的同学，我们应当珍惜，向他学习!
这样的人让我___作文七年级3
人生中有许多的人和事会让我们感到烦恼，例如，当你正在烦恼之中，有人来打断你，并让你感到更加烦恼。就像我的弟弟。
我的弟弟在家时就是一个捣蛋鬼，说什么也不听，在外面别人说什么他都听。这可真是让我烦恼啊!有时我都怀疑他是捣蛋鬼上身呢。
我知道他有烦人三招，是专门用来烦我的。他会无时无刻的烦人：
第一招：当我正在从楼顶晾衣服下来时，他会偷偷的躲在门后，当我走到门口是，他便从门后跳出来吓我一激灵。当他看到我被他下了一跳，便捂着肚子哈哈大笑起来，笑起来像一个傻子。当我在房间写作业时，他会偷偷躲在凳子后面吓唬我。当然，我不会每次都会被他吓到的，因为我已经知道了他的招数。
第二招：走进我的房间，然后假装走错了房间，便自言自语的说：咦，我怎么走错了房间?然后再走到自己的房间，他这招可真让人发笑，虽然很烦，不过好像还有点搞笑，但是我还是不喜欢他烦我。
第三招：缩短一点来说就是假装自己是快递员。有时我在房间时，会把门关上。弟弟会假装自己是一个快递员，然后一边用一种假装自己是大人的声音，一边敲门说：你好，你的快递到了。我听了后当然是假装没听见啦，我知道，如回答了他后，他就会以为我信了他的话，又发出那种哈哈的大笑声，我可不希望他嘲笑我。
这就是我的弟弟，这个人可真让我烦恼，竟然为了烦我发明了烦人三招，专门烦我，这样的人让我烦恼!
这样的人让我___作文七年级4
在远离繁华，偏僻荒凉的乡村山野，有一个人悄悄地书写着淡泊宁静的人生，这样一个人让我感怀，给了我生活的启迪，人生的思考。你，就是陶渊明。
你满腹经纶，目光如炬，豪情满怀，你踏入宦海，一心想为国为民有所作为，可现实把梦想击个粉碎，你毅然离开了尔虞我诈的官场。有人为私利不择手段;有人为升官投机钻营;有人为谋家财结党营私。
你曾兼怀苍生，心系天下。你做了彭泽县令后，却发现那些口口声声为民的官员手中的权
力是压榨、剥削人民的利器。你为民呐喊，可一个人的声音是那样的微弱无助，微弱到只有自己能听见!
宦海污浊黑暗，你无立脚之地，无奈地选择了归隐乡间，寄情田园，哪怕草盛豆苗稀，哪怕箪飘屡空，你依然独善其身。夕阳下，依稀能看到你小饮后，微醉的身影映在青山的稻麦上，也许这样可以让你暂时摆脱这个让你爱得深切却又无可奈何的社会。远山淹没在落日的余晖中，清风拂酒，飘向远方。
“采菊东篱下，悠然见南山。”你一生爱菊，菊是你的写照，是你的知己。他灿烂而不张扬，内敛深沉，盛放于原野。清风使它的颜更纯，微风使它的香味更浓，寒冷使他更加高洁卓然。菊的情怀就是你的情怀。
物质的匮乏，不改你精神的高洁。“环堵萧然”却“忘怀得失”，一丝凉风吹起你单薄的衣裳，你的眼神充满了平和与坚定，你独爱这种闲静，爱田园的闲适，爱这种清纯如菊的生活。初心的追随使你乐在其中，你放弃了眼前的苟且，望向了那一片诗与远方。一首诗，一杯酒，一缕风，简单而恬淡，你到了真实的自我，到了真实的生活，到了真正的人生。诗，伴你听风雨繁华，观日月轮回;酒，让你饮出恬然自乐的惬意与淡然;风，将你的思
绪带向了远方，也带向了我的心中。
回看烟雨斑驳、夜朦胧，亦或街角繁华处，生活在浮华喧嚣世界中的我们，是否会想起竹篱茅屋一位老者正书写着他的傲骨人生呢?
“淡泊以明志，宁静以致远。”淡泊的心会使人坚定内心坚定，安静朴实，会让我们走得更远。观望当下，多少人眼眸追随的'是利益的脚步，多少人拼搏奋斗却弄错了方向，过着没有精神追求，灵魂空虚的生活，这样的人生何来善始善终呢?
众里寻他千百度，那人就在桃花盛开处。感怀陶渊明的人生，我听到了内心清醒的声音，看到了前行的方向……
这样的人让我___作文七年级5
学校里的6月，操场上的一阵阵欢声笑语，徘徊在蔚蓝的天空下。数学楼顶层的六年级学生们却一片沉默，没有半点声响，“铃铃铃……”放学的铃声响起，同学们三三两两的结伴回家，而她们却迟迟未动。时光的沙漏，依然不紧不慢的流动着，教室里慢慢的空了，刚刚结伴走出的四道人影，此刻漫步在操场，一步步的走着，夕阳的余晖洒下，照射在她们的
相握的手上，操场的草坪上几乎同时落了几滴黄豆般大小的水滴，不知是泪还是手心的细汗。
转眼到了初一的3月街道上，有4个人依然是他们4个依然是手牵手，依然迈着相同的步伐，只不过不再是那个小学的操场上，因为他们毕业了，升学了，每个人都去了不同的学校听不同老师的课，写着不一样的作业，却在空闲的时光里同他们聊着说不尽的八卦与秘密，想起小学毕业时走过的操场和那时说过的话，我们毕业了啊，我们环视着整个校园看夕阳的余晖对呀，我们毕业了要分开了吗?不适宜的声音响起，整个氛围有些悲伤。不过这悲伤很快化作缕缕青烟消失在夕阳下，不会呀，我们依然可以一起玩，只不过不会再是这个校园的学生。
是啊，我们只是毕业了，我们的友谊不会变，感谢你们在我最美好的年华里一直都在。
这样的人让我___作文七年级6
他是我的小学同学，高高瘦瘦的，在班上既不是最好的也不是最差的，很好地践行着中庸之道，让人很难注意到他的存在，但我偏偏牢牢地记住了他。
那次科学课，我和他分到了一组。同组的其他几个组员都很闹腾，只有他一个人安安静静地坐在那里，听着老师讲课，看我们维持纪律，那是我第一次注意到他的与众不同，那种众人皆醉吾独醒的性子，着实令我好奇。

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