防震减灾主题教案(精选5篇)
防震减灾主题教案(精选5篇)
  防震减灾主题教案(精选5篇)
  大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,下面是为大家整理的关于防震减灾主题教案模板,欢迎大家阅读参考学习!
  防震减灾主题教案精选篇1
  【活动目的】
  1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
  2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
  3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。
  【活动准备】
  视频播放,ppt课件
  【活动过程】
  一、导入活动主题:让世界充满爱。
  在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来无知的人。今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
  二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。
  1、展示地震后的相关图片。
  2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。
  三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
  1、地震发生时如何应对。(播放地震逃生教育短片)
  2、补充:强震过后如何自救。
  A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。
  B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。
  C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。
  D、先救易,后救难;先救近,后救远。
  四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。
  1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?
  生:
  (1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
  (2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。
  2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。
  【活动小结】
  地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!
  防震减灾主题教案精选篇2
  活动目标:
  通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。地震躲在什么空间
  活动准备:
  收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。
  活动过程:
  一、情境导入
  世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识?
  今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?
  二、活动过程
  1、小组内相互交流,了解地震的成因。
  2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流。
  3、初步了解各种地质灾害的关联性。
  各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间
又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
  4、地震发生时,如何进行个人防护?
  (1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。
  (2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
  (3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、
高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
  (4)如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。
  (5)如果你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要注意离开电源、气源、火源等危险地点。
  (6)如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。
  (7)无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。
  5、地震防护演习。
  三、班会小结:说说你这节班会课有哪些收获?
  防震减灾主题教案精选篇3
  活动目标:
  1、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识。
  2、学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
  活动准备:有关地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画。
  活动过程:
  一、通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。
  1、讲解(地震预兆)
  2、震前井水变化的谚语:
  井水是个宝,地震有前兆。
  无雨泉水浑,天干井水冒。
  水位升降大,翻花冒气泡。
  有的变颜,有的变味道。
  3、动物反常情形的谚语:
  震前动物有预兆,测防很重要。
  牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。
  鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。
  冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。
  兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。
  蜂迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。
  家家户户都观察,发现异常快报告。
  植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

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