2022年北京师范大学808中国语言文学基础真题
2022年 北京师范大学808中国语言文学基础真题
一、名词解释（30分，每题6分）
1、语境
2、宾语前置(木樨模拟题2-论述选做第1题原题)
3、中唐古文运动（木樨真题班【古代文学】）
4、新感觉派小说（木樨VIP、SVIP班思考题练习）
5、心灵辩证法
二、简答题（60分，每题15分）
1、简析汪曾祺小说的语言特。（木樨808真题集、基础笔记原题）
2、简述“知人论世”说。（木樨真题班【古代文论】）
3、结合实例简述语言组合关系和聚合关系的联系与区别。（木樨模拟题3名词解释第2题）
4、请出下面一段话中的语病，修改这些病句，并简要说明原因。（语用类）
周末的时候,我打算见面中国朋友。等他的时候，我把周围的书店逛，看到一本对于敦煌旅游的书。我去年去过敦煌，今年再想去。我决定买那本书，可是发现钱不够，最后我没买了那本书。
三、综合题(5选2，共60分，每题30分)
1、解释下面句子中“关”的意义，并归纳引申义。同时结合材料，说明探求本义的方法和步骤。①善闭，无关楗而不可开
②古之为关也,将以御暴
③无门籍人有急奏者,皆令监门司与仗家引奏,不得关碍
④肠断非关陇头水,泪下不为雍门琴
⑤门虽设而常关
⑥其上闻及移关诸部,犹未敢然
⑦事大小皆关其手中国成立多少周年了2022
（木樨课程中讲解强调过)
2、指出“喜欢杭州的姑娘”存在什么歧义?请分析歧义的原因。仿写两个类似的歧义句。请在此基础上进一步探讨词义与语法的关系。(木樨模拟题3-论述选做1)
3、根据宋人记载,宋神宗曾与大臣讨论李白和苏轼的异同，认为“白有轼之才，无轼之学”，如果用这一说法评价李白和苏轼的诗歌，你认为是否成立?请结合具体作品加以论述。（李白、苏轼均为木樨课程讲授重点）
4、以戴望舒的创作为例，论述现代诗派在中国新诗史上的地位。（木樨模拟卷五）
5、请举例说明你对当代社会民间文学资源化的理解。（开放性题目）
木樨语文·北师大808 真题解析
（By羊羊师，可可师兄）
2022年考研初试落下了帷幕。当808考试结束的钟声敲响的时候，你将笔收进笔盖，是否有剑士把剑收回剑鞘的从容？又或许有一些遗憾，一些不舍。无论结果如何，这一段漫长的旅途终于告一段落，师想对每一个坚持到这里的考生说一声，辛苦了！即将在23年考
研的同学，属于你的旅程也即将开始，你准备好了吗？考场真题是非常珍贵的，它将是未来备考过程中最重要的参考资料。感谢22木樨学员为大家回忆题目，各位一定会有好运相伴！
一、整体分析
1、题型结构
本试卷满分为150分，考试时间180分钟，题型为名词解释，简答题和论述题。今年是808改革的第三年，题目形式发生了一次较大的变化！题型上，今年直接取消了沿用两年的填空题，保留五选二的论述题，增加简答题。在分值上，每种题型的分值都有所调整。首先，名词解释变成了五个，而分值提升至6分，这意味着大家的答题量需要增加，采分点/角度要比过去多一点。简答题是北师大文学院过去常见的题型，在未改革前沿用近20年，“沉寂”了两年之后再次重出江湖！
2、考察方向
根据808考试大纲，考察内容主要包括13个条目，但每年考察的侧重点都不尽相同，落在
每个科目上的比值也不同。近三年真题呈现出波动较大且越来越灵活的特点。今年考试内容覆盖古代汉语、现代汉语、语言学纲要、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、古代文论，考试大纲中的古典文献、比较文学、西方文论都没有出现，考察范围缩小，重点明确。其中语言学考察比例提升，文学比例降低。
3、难易度评析
整体上看，今年的试卷难度中等偏上，跟过去两年相比持平。语言学部分比重加大，难度上升，而文学部分比例下降且难度也下降了。由于今年取消了填空题，过去两年出现的超纲题今年不再出现，所有的知识点都在预测范围内。木樨辅导里考前跟大家反复强调的，没必要花时间磕的古典文献学，今年果然没有再考，知识点都比较基础。
总结一下今年试题最大的特点，第一个是回归基础。简答题再次出现，说明了教材基础知识的重要性。之前班里总有小伙伴问，为什么课上还是划出简答题的重点、反复强调大家要把木樨808基础备考笔记上的简答题背下来？北师大不是没有简答题吗？师强调，简答是论述的基础，背不好简答题也答不了论述！今年简答题再次回归，知识点都比较基础，全卷没有超纲题。第二个特点是反押题。在未改革前，文学院的真题就年年都发生变化，
如今808也开始呈现出反押题、灵活出题的特点。今年大热的鲁迅被完美的避开了，汪曾祺的出现让大家始料未及。那808的出题真的无迹可寻吗？大家看了木樨808真题解析就会发现，还是熟悉的配方，还是熟悉的味道。
二、文学部分解析
今年名词解释题量减少至五个，分值提升为6分，这在北师考研史上也是很少见的，属于今年老师们的一次大胆尝试。虽然题型有变，但知识点很基础。“中唐古文运动”属于古代文学和古代文论的交叉高频考点，在历年真题中反复出现了6次以上，也是木樨语文考前真题班中直接押中的考点。“新感觉派小说”是作为重点流派在思考题解析中带大家练过的题目，课上给大家讲解了如何用“形成原因+流派特点+代表人物+得失评价”的逻辑来组织答案，作为六分的名词解释应该也不在话下。最后一个“心灵辩证法”大家可能比较陌生，考察的其实是外国文学重点作家托尔斯泰的写作特点。它不是教材上的常规考点，却是2010年文学院学硕的原题，再次说明看真题和木樨808真题解析的重要性啊。
简答题15分，这次文学和语言学各占一半。第一道“汪曾祺小说的语言特”让很多同学措手不及，没想到现当代避开了今年大热的鲁迅，选择了这个“现代文学六大家”以外的人，很
多同学表示没看过他的作品，不知道如何答题。同学们！还记得木樨课上、课下练了很多次的“京派文学”那道题吗？只要能将两者联系起来，把背过的京派文学特点搬上去，其实就是小说的诗化、散文化倾向，即使不联系作品也能拿下大半的分数。这道题就看大家有没有学会知识的迁移了。第二个“知人论世”是我们真题班上强调的第一个考点，必须背得滚瓜烂熟的，就不必多说啦。
今年的论述题依然五选二，落在了古代文学和现代文学上面。古代文学和木樨预测得一样，不再结合古典文献了，这一把就大大降低了难度，让之前没有放弃复习古代文学的同学有了机会。这是一道观点题，首先要表明立场，然后分别论述。虽然选取的是两位重点作家，但这题考察的点有一定的难度，题目问的是李白和苏轼的诗歌在“才学”上的异同，背后反映的是两者的风格差异，因此需要结合时代背景，两人的生平经历还有个性所形成的不同创作风格来作答。这题想拿高分比较困难，大家需要有一定的背诵功底，能举出例子来。第二道现代文学的题目就要简单很多了，以戴望舒为代表的现代诗派的文学成就和地位，是考前模拟冲刺卷（五）的原题。在如大海一般广阔的808考试范围中，木樨的思考题和冲刺模拟练习还是押中了不少题目，并不是师兄师们有多厉害，而是808变了，但没完全变。万变不离其宗，我们未来努力的方向依然是抓基础，多练习！
三、语言学部分解析
总体上看，语言类题目难度未减，反而增加了实际操作与知识应用部分，颇有2020年改革前的专业考试之风，多少有些难为大家。话说回来，要难一起难。从这个角度讲，对大家来说反而都是公平的——正是这些出其不意的题目，才能够与自己所学的知识擦出火花，进而真正反映出大家平常的学习成果，很刺激，但也无比真实。所以无论自己答的结果怎么样，只要尽力把自己知道的写上去就好，无怨无悔即可，剩下的就交给阅卷老师吧。下面简单说下今年的题目。
名词解释出了两个题目，分别是“语境”和“宾语前置”。“语境”的知识在【现代汉语】、【语言学概论】中均出现过，其中【语言学概论】讲解相对详细，需要答出“语境的概念”“语境的分类”“语境的作用”，有能力的同学最好点一下“语义对语境”的反映，论述过程中如果有相应的例子更好，没有也不会怎么扣分，毕竟基本知识比较多，分值没办法太分散。这部分知识在北师大版本的语言学教材中有专门论述，我们在木樨课上的“语用部分”第一个介绍的便是这个知识点。至于【宾语前置】这个名词解释，我想不应该担心，这个内容在暑假开始的木樨【论述题】练习中就让大家总结过，木樨模拟题（模拟题2-论述选做第1题）也再
次出现过，是不应该丢分的。只要把概念简单说出，相应的类型答全，各举出一个合适的例子，肯定拿全分。考虑到名词解释的分值增加，今年的名词解释答题原则应该遵循“能写即写”，千万不要留白，所以从做题量来说，其实不亚于一个小的简答题。
简答题有两个题目，第一个“组合关系与聚合关系”的区别于联系，这个在我们的模拟题的名词解释中出现过（模拟题3名词解释第2题），大家只要在名词解释的基础上，把组合关系的横向特征和聚合关系的纵向特征体现出来，并且能够用几个例子说明“纵横”运行彼此紧密的关系，这个题目是可以完全拿下的，就看同学们发挥得如何了。至于第二题修改病句，相信大家作为母语者都能够出“病症”：“见面中国朋友”“把周围书店逛”“对于敦煌”“再想去”“+所以”“没买了那本书”。重点是如何解释这些病症，大家一定要紧扣语法部分的知识用专业术语答，如“见面”的构词结构为“动宾式”，后面无法再带宾语，再如“把字句动词的非光杆特征”等等，每个点简单展开说明，在回归题目，这样才完整。这个题目别看简单，却有很强的综合性，运用性，想要答好难度其实不小。
论述题，今年破天荒出了两个题目，不知道有没有同学选。第一个词义引申题目，本来是送分题。为什么呢？因为这个材料和考点就在北师大版《古代汉语》（王宁2012）“第三章—
—第四节——二、词义引申与引申义”里，原题原材料搬上来，就看你熟不熟悉。这个题目首先每个“关”你都得解释对，然后正确联系彼此的引申关系，总结引申模式，教材上讲的很清楚，不再细说。这个题目要注意的是，还考察了“探求词本义”这个知识点，这里最好用的是“因形求义”，一定要将“关”还原为繁体字“關”来讨论，题目难度不小。第二个歧义分析题，并讨论语义与语法的关系，这个题目大家可以参考木樨“模拟题3-论述选做1”，结合具体题干展开回答就好，如果做过这个题目应该不会太慌。
虽然填空没有了，但明年是不是还来，都是未知的。所以我一直强调不要死记硬背，而是把知识学活学透，这样无论怎么变都不怕。填空题考点可以变名词解释，名词解释可以变简答，简答基础上可以发展成论述，其实是一脉相承的。考研反压题已成事实，光靠资料简单记忆是不够的，所以一定要跟上木樨视频课，勤思考，做练习，才会有收获。
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