一年级数学上册期末复习计划
一、教学目标：
1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行强化训练。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
二、复习的重、难点 ：
复习重点：10以内的加减法，20以内的进位加法以及根据加、减的含义和算法解决简单的实际问题。
难点：加减混合的看图列式应用题，数的组成 。
三、复习的主要内容：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0~20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法，一年级数学下册复习计划10以内的加减法以及20以内的进位加法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱和球。
6、根据所学知识，解答简单的规律的题目。
四、复习的方法：
1、充分考虑学生身心发展特点，结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验，设计富有情趣的数学活动，使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。
2、通过大量实物图的感知和具体模型的操作，使学生获得最初步的知识和技能，同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系，使学生都在原来的基础上有所提高。
4、把本学期所学知识分块归类复习，针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题做重点的渗透复习、设计专题活动，渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化，给学生比较全面地运用所学知识的机会。
5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。
6、改进对学生评估，重视学生自身的纵向比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。
7、根据平时教学了解的情况，结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。
六、复习具体安排：
一年级数学期末复习计划
时间 | 复习 内容 | 复习要点 | 课时 |
12.25—12.31 | 一、比一比、 二、10以内数的认识 三、认识图形 | 1、通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。 （2）、（ ）正（ ）呢！2、使学生通过观察、操作，感知“长”、 “短”、“高”、 “矮”的含义，熟练掌握比较物体长短、高矮的方法。 3、认识1-10各数，书写格式，分与合。 通过复习使学生熟练地数出1～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 通过复习使学生掌握1～10数的顺序，会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。 尖尖的铅笔 闪闪的星星 蓝蓝的天空4.认识图形，数图形 | 六课 （9）、（ ）十分（ ）。时 |
越来越多 越老越黄 越刮越大 越长越高 尖尖的铅笔 闪闪的星星 蓝蓝的天空 1.4 - 1.8 | 4、 5、红红的太阳像火球。 闪闪的星星像眼睛 。分与合 6、 7、干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）10以内的加法和减法 8、分类 9、 10、5、相对应的内容连线或填空本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型：11-20各数的认识 | 1、10以内各数的分与合。 2、通过复习使学生比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算。并能解决生活中的简单问题。 3、 4、木字旁：桃、树、林、机、桥复习同一标准和多种标准的分类。 （ ）月（ ）日是元旦节。 （ ）月（ ）日 是中秋节。4、使学生能正确地数出数量在11～20的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。 使学生掌握“十位”、“个位”，初步了解十进制；能够正确地、迅速地读、写11～20各数。 5、使学生能够熟练地口算10加几和相应的减法。 | 六课 时 |
1.11-1.15 | 八、20以内的加法 九、20以内的减法 | 1、使学生比较熟练地口算20以内的进位加法。 2、使学生熟练地会用加法和减法解决简单的问题。 2.使学生比较熟练地口算20以内的退位减法。 3、提出问题，解决问题 | 七 课 时 |
1.18-1.22 | 总复习 | 查缺补漏。 | 五 课 时 |
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论