一年级下册数学教研组工作计划
年级下册数学教研组工作计划
2015-2016
的学期新的起点新的目标、的举措新的成效本学期我们一年级数学组这个团队一共9人信心做好本学期教学教研工作具体措施如下:
一、 指导思想
学校教学工作计划指导,依托新课深入推进,积极探索教育质量内涵发展,促进教师、学生可持续成长课堂教学训练研究与改革为切入口转变教研理念改进教研方法优化教研模式继续积极探索践行在新课程改革背景下的小学数学教研工作模式,进一步提高教学质量,推进素质教育
二、工作重点与措施
1、加强现代教育理论学习,不断教学理论,优化教学观念。鼓励教师利用业余时间阅览,做读书笔记,进一步自己的业务水平。组织教师积极参加每周二上午教研活动,鼓励教师踊跃发言做好笔记。
2、加强数学小课题研究意识,把“小学数学课堂学法指导的研究作为本期的研究重点,并研究的过程、研究的思想及时运用到解决教学中的实际问题,逐步抓好学生自主合作学习方式探究。
3、在教师认真学习深入实践基础上,教师在教育理论、个人观点教改实践对话进一步激活思想,断总结。学期将继续组织参加上级各部门组织学习评比活动。
4组织组教师参加学校赛课、听课活动共同研究共同成长,做到在教学实践中不断学习认真领会新标准理念,汲取优秀经验,不断充实自己,提高组内教师业务素质和能力。
5、加强常规管理
(1备课在备完教案的基础上,坚持课前修改和课后反思,坚持每周检查。
(2听课评课认真开展互相听课、互相评课活动特别是听课评议活动要落实处,资料收集记载
(3作业与辅导结合一年级学生特点,课堂作业认真批改及时发还学生学生及时了解自己学习情况加强学生问题的研究,针对性地加强对学生的训练
(4质量检测评估作好单元检测,认真分析检测期中和期末考试前认真好复习安排和准备考后注意分析问题有针对性的解决。
6加强集体备课
利用周上午按照制定的计划进行集体备课,单元备课重点课例研究每次活动时间定地点定中心发言人并做记载和资料的收集,有目的有计划开展教研活动,与平时随机听课评课研究等活动相结合
7、加强良好学习习惯培养
良好学习习惯包括的内容很多针对一年级一年级数学下册复习计划学生而言,着重培养学生以下几个方面
(1) 听的习惯我们首先要学生进行听课教育使充分认识“听课重要性培养认真听讲习惯。
(2) 讲的习惯数学课上应注意学生“讲话能力的培养,学生多创造一些说话的机会,鼓励他们多说话,多表达,从而培养他们学习数学兴趣。
(3) 的习惯。课堂上启发学生几个为什么,鼓励学生追根问问
(4) 习惯年级重点是图文并茂进一步的理解从而培养学生的观察能力
(5) 合作学习习惯数学的学习初步教会学生通过合作操作、同桌讨论小组交流等形式开展合作学习活动逐步学会表达自己的观点和见解学会倾听人的发言学会评判他人的观点学会接受他人的意见
8、加强课堂教学质量的评价研究,提高数学质量
(1从学生的年龄特点出发,多采取游戏式教学引导学生乐于参与数学学习活动。
(2课堂教学中,注意些有利于孩子理解的问题而不是一味难、广。应该考虑学生的思维水平,多照顾中等以及思维偏慢的孩子。
(3布置一些比较有趣的作业,比如动手作业,一些呆板练习。
总之本学期我们要实实在在把课备好把课上好把学生辅导好,在教学研究活动中,我们要坚持一手教学常规一手抓课程改革不断深化,从而提高教学质量,学生开心,家长放心。
每周教研工作安排如下:
周次
内 容
中心
发言人
参加
地点
1
开学准备,新课标学习
组教师
劳技室
2
集体备课《100以内数的认识》
腊梅
组教师
劳技室
3
示范课《趣的数》
组教师
劳技室
4
集体备课《位置》《认识图形》
组教师
劳技室
5
参加信息技术培训
组教师
微机室
6
观摩课堂实录
组教师
劳技室
7
集体备课《100以内的加减法》
成慧
组教师
劳技室
8
作业本自评
组教师
劳技室
9
研讨期中复习
组教师
劳技室
10
期中总结、反
组教师
劳技室
11
筹备学生口算比赛活动
组教师
劳技室
12
集体备课《认识人民币》
组教师
劳技室
13
攥写教学案例
组教师
劳技室
14
观摩示范课《认识钟表
组教师
劳技室
15
集体备课《100以内的加减法》
组教师
劳技室
16
集体备课《分类与整理》
成熙
组教师
劳技室
17
作业本、教案评比活动
组教师
劳技室
18
研讨如何有效复习
组教师
劳技室

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