我的梦小学作文500字4篇
我的梦小学作文500字4篇
我的梦小学作文500字4篇
  在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章构造完整，一定要防止无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是精心的我的梦小学作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
  梦想是什么?是要去追去的，有了梦想就有了心中广阔的蓝天，一个慈祥辛勤的老师，一个为祖国做奉献的保卫者，一个像爱迪生那样伟大的创造家，一个像季羡林爷爷那样的大作家等等，都是一个远大的梦想，而我的梦想只想做一个服装设计师。
  做一个服装设计师，要会搭配服装的颜，设计服装的款式，画出衣服的样子等等，我长大以后要做一个特殊的设计师，我要设计一件四季都能穿，而且能调整衣服的颜，伸缩衣服的样子，变换款式的衣服，我还要设计一件特别的羊毛衫，就是我做一个服装设计师的标准。
  哈哈，你一定很惊讶，那么新颖的衣服怎么设计啊，我想在这件衣服里安装一个调整温度
的隐形屏幕，它会自动根据天气的温度情况来调整，彩会有一个多功能屏，里面有时尚的图案花纹，还有原本配好的几套衣服的颜，这件衣服还有伸缩功能，能缩成短装，又能缩成长装，还能伸缩成各种款式，有风衣、裙子等，这件衣服既舒适又潮流，我想让许多人穿上我亲手做的，经过无数修改、思考的衣服。特别的羊毛衫我要设计给小朋友们穿，外面全是毛绒绒的，雪白雪白的，都是鹅毛，帽子上全是毛，垂下两个绒球，可爱极了!我的梦想就是当一个服装设计师，一个特殊的设计师，一个美好的梦想!
  梦想是要有你来追的，梦想只要去寻，一个好的梦想就是一个好的未来!我的梦想就是如此，设计新颖、时髦的衣服，成就我一生中最大的乐趣! 我的中国梦口号
  我知道每个人都有一个伟大的梦想，梦想自己想当一个什么人物。为社会做奉献，我的梦想是成为一名足球运发动为祖国争光添彩。
  我的梦想是一件事情；给我的灵感，这件事情是这样发生的；哪一天我在家玩，觉得很无聊就翻开电视看电影，我呀不知道什么时候我看到一那么新闻上报到上面说到，中国的足球队在伦敦奥运会上，中国的足球队在足球比赛上踢得不是很好，我一听到这那么新闻后，我就气不打一气来，我总感觉中国的左丘哪里踢得不好。我觉得为国人太小看了。
因为每一代入都会把上一代人看作自己的目标。于是我就把踢足球定成我的目标，因为足球是我最喜欢的一项运动，因为足球很好玩。
  自从我把足球定成我的人生目标，我就开始了解足球这项运动的规那么，并且我还了解了足球的提法和足球运动的资料。当我把我的梦想给家人说后家人就对我提出了建议，我的爸爸为我的梦想感到快乐，因为我的爸爸在我小时候说过这样一句话；孩子你要从小给自己定一个目标并朝着自己的目标分发女李。现在爸爸知道我的梦想很快乐。
  当爸爸知道我的梦想后就非常快乐一直鼓励我，并且媒体阿让我自己制作一张时间表合理分配时间，不要因为足球而耽误了学习，我们天都在按照时间表上的时间在踢足球，现在我的足球已经踢得水平很高了。
  从中我悟出了一个道理；一个人的`梦想要从小定心爱，并且还要朝着梦想出发，不要半途而废那样你的梦想也会破灭。
  历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁
月。沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。
  这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：我是，我们都共有一个梦，她叫中国梦！是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份思念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。潮起潮落，
我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
  一年以前，我还是一年级的小学生。妈妈领着我第一次走进“巨人学校”的大门，我有点害羞，心想：小朋友们会和我一起玩吗？老师会喜欢我吗？
  在“巨人学校”里，我先后认识了教英语的coco老师和张大利老师。coco老师像我们的大，她像哄孩子一样在游戏中把英语教给了我们；张大利老师像我们的大哥哥，把英语课变成了比赛场，我们在有趣的比赛当中学到了很多知识。我学得非常认真，对英语越来越感兴趣了，英语也越学越好了。
  由于在“巨人学校”里英语学得好，我在“中关村一小”的英语课上也表现出，还当上了“小老师”，成为老师的小帮手。
  一次，我在电梯里遇见了一位外国叔叔，我主动和他用英语对话。对话中我问他：“whoisyourfavouriteman？”他说：“it’syou.”我听了非常冲动。我觉得英语像一座桥，带我走进精彩的世界。
  我很感谢教我的老师们，是他们用心血教我学会了很多的知识。在巨人学校里，我不仅学英语，还学华数、作文和电子琴。现在，“巨人学校”的小朋友们越来越多。“巨人学校”在开展，我和巨人同成长。
  点评：
  “巨人学校在开展，我和巨人同成长”。王子安同学在巨人学校学习后，写下了这发自内心的感触。小作者把自己在巨人学校看到的、想到的和感受到的用笔写出来，十分真实、可信，让我们看到了他在学习后的可喜变化。
  每一个孩子在第一次踏进学校大门的时候，都会对学校的学习生活充满梦想，产生好奇，同时也有些顾虑。在学校里，师生关系和谐融洽，是学生学好知识的根底，而在巨人学校里，老师像大哥哥、大一样可亲、可敬，老师把传授知识与游戏、竞赛融于一起，让初入学的孩子消除了种种顾虑，快乐地学习知识，增长才干。这更是难能可贵的，相信在“巨人学校”的肩膀上，定会站起一个又一个小巨人。

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