2020年健康管理师二级级试题及答案(I)
2020年健康管理师二级级试题及答案(I)
  1.健康教育的核心是(A )
  A、提高个人和人的健康意识
  B、增加个人和人对改变行为的信心
  C、转变个人和人的态度
  D、增加个人和人的健康知识
  E、改变个人和人的健康相关行为
  2.最常见的糖尿病类型是(B )
  A、1型糖尿病
  B、2型糖尿病
  C、妊娠糖尿病
  D、糖调节受损
  E、其他特殊类型糖尿病
  3.中国特的“治未病与健康管理”模式不正确的表述是(D )
  A、治未病是中医“预防为先”的核心思想的体现
  B、健康管理是现代医学发展的重要方向
  C、从疾病为主转向健康管理为中心是21世纪卫生保健革命的方向
  D、“治未病与健康管理”将弘扬中医文化,替代西医的健康管理
  E、治未病与健康管理相融合,构建中国特的健康管理服务模式
  4.估计人体腹部脂肪最简单实用的指标是(E )
  A、臀围
  B、体重
  C、体质指数
  D、理想体重
  E、腰围
  5.糖尿病干预过程主要评估( A)
  A、糖尿病干预方案的执行过程
  B、每3~5年进行1次
  C、确诊糖尿病患者情况
  D、糖尿病患者的危险分类
  E、干预计划的制订
  6.高血压的干预程序不包括( B)
  A、定时随访
  B、高血压患者
  C、执行干预计划
  D、评价管理效果
  E、制定干预计划
  7.关于目标分值计算,描述不正确的是( E)
  A、如果上次评估建议的所有目标均未达到,则本次评估的目标分值和评估分值不同
  B、如果上次评估建议的所有目标均已达到,则本次评估的目标分值和评估分值相同
  C、目标分值是假设受评估者成功地实现了所有行为改变建议后而得到的分值
  D、目标分值是以评估分值为基础计算得出的
  E、目标分值是以临床正常值为基础计算得出的
  8.不属于倾听技巧的是(E )
  A、澄清
  B、封闭式提问
  C、接受
  D、开放式提问
  E、指导
  9.在社区给患者讲课时,要使用“中风”而避免使用“脑卒中”,这体现人际沟通中的(B )
  A、观察技巧
  B、说话技巧
  C、反馈技巧
  D、倾听技巧
  E、提问技巧
  10.不属于按对象建立的学科是(C )
  A、老年医学
  B、职业病学
  C、神经病学
  D、儿科学
  E、妇产科学
  1.下列不属于预防医学学科体系的是(B )
  A、医学统计学
  B、临床医学
  C、环境卫生学
  D、流行病学
  E、卫生管理学
  2.关于空腹血浆葡萄糖水平的概念描述正确的是(A )
  A、空腹(即至少8h内无任何热量摄入) 时的静脉血浆葡萄糖水平
  B、空腹(即至少6h内无任何热量摄入) 时的静脉血浆葡萄糖水平
  C、任意时间的静脉血浆葡萄糖水平
  D、任意时间的动脉血浆葡萄糖水平
  E、空腹(即至少8h内无任何热量摄入) 时的动脉血浆葡萄糖水平
  3.建立电子健康档案的意义错误的是(B )
  A、促使社区卫生服务模式的转变
  B、提高医护人员的收入水平
  C、开展健康促进和疾病防治工作
  D、提高居民的健康水平
  B、实现健康档案的动态与规范管理
  4.下列对于基本卫生保健的含义理解有误的是(C )
  A、必不可少、人人都能享有和充分参与的
  B、各级政府组织参与卫生保健的有效形式
  C、最初级的卫生保健组织,是卫生系统的低级部分
  D、技术切实可行、学术上可靠、人们乐于接受的
  E、社会经济发展的重要组成部分
中国健康管理师  5.健康相关产品命名原则错误的是(C )
  A、符合国家有关法律、法规、规章的规定
  B、进口健康相关产品的中文名称应尽量与外文名称对应
  C、可使用外文字母、汉语拼音
  D、反映产品的真实属性,简明、易懂
  E、名称由商标名、通用名、属性名三部分组成
  6.属于第二级预防的是(C )
  A、通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入
  B、残疾患者的康复护理指导

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