2021人教版小学数学三年级上册教学计划(三篇)
2021人教版小学数学三年级上册教学计划(三篇)
人教版数学三年级上册教学计划
一、学情分析
本班共有男生人,女生人。学生基础知识和概念掌握较好,口算和乘法口诀掌握还可以。但是粗心大意的学生较多,灵活性不够,应用能力较差。总的来说,大部分学生对数学比较感兴趣,但接受能力不强,研究态度较端正。但是也有部分学生自觉性不够,不能及时完成作业等,对研究数学有一定困难。因此,在新的学期里,要端正学生的研究态度,加强培养各种研究数学的能力,以提高成绩。
少部分学生自觉性不够,缺乏刻苦钻研的精神,总想偷懒,不做作业或者抄别人的作业。今后首先还是加强研究惯培养,如学前的预、课后的复等。在书写上还要继续提高要求,只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。因此要在本学期的教育教学中培养孩子的良好研究惯,增强孩子的自信心,探寻良好的研究方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。
二、教学内容分析
1、“时、分、秒”这个单元主要内容是秒的认识和时间的简单计算。这些内容是在学生认识整时、半时、分的认识以及知道了1时=60分的基础上进行研究的,为以后研究二十四时计时法以及其他时间单位打下良好基础。
2、“万以内的加法和减法(一)”这个单元主要内容是两位数加、减两位数的口算以及笔算几百几十加、减几百几十和加、减法估算。这些内容是在学生掌握了两位数加、减一位数口算,两位数加、减两位数笔算,以及研究了近似数的基础上进行研究的,为后面研究更大数的加、减法打下基础。
3、“测量”这个单元主要内容是毫米、分米、千米、吨的认识。这些内容是在学生研究了厘米、米,千克和克的基础上进行研究的,为今后研究面积单位以及容积单位做准备。
4、“万以内的加法和减法(二)”这个单元主要研究三位数加、减三位数中连续进位加法和连续退位减法。本单元是在前面研究了“万以内的加法和减法(一)”的基础上进行研究的,为学生今后能自主进行更大数的计算打基础。
5、“倍的认识”这个单元主要的内容就是倍的认识以及解决相关的简单实际问题。这些内容是在学生研究了表内乘法和表内除法,已理解乘、除法的意义的基础上进行研究的。
6、“多位数乘一位数”这个单元的主要内容是研究口算整十、整百数乘一位数和笔算乘法。这些内容是在学生以前研究表内乘、除法以及笔算加法的基础上进行研究的,为今后研究小数乘法打基础。
7、“长方形和正方形”这个单元的主要内容是研究四边形、周长、长方形和正方形的周长等内容。这些内容是在学生研究了平面图形,并认识了长方形和正方形的基础上进行研究的,为今后研究其他平面图形的周长和面积打基础。
在这个单元中,我们将研究四边形、周长、长方形和正方形的周长等内容。这些内容是在学生已经掌握了平面图形的基础上进行研究的,为今后研究其他平面图形的周长和面积打下基础。
8、“分数的初步认识”这个单元的主要内容是分数的初步认识和分数的简单计算及简单应用。这些内容是在学生已经认识了整数以及整数的计算等基础上进行的一次数概念的扩展,为今后研究更为复杂的分数计算及应用打基础。
在这个单元中,我们将研究分数的初步认识以及分数的简单计算和应用。这些内容是在学生已经掌握了整数的计算等基础上进行的,为今后研究更为复杂的分数计算及应用打下基础。
9、“数学广角——集合”这个单元主要内容就是体会集合思维方法,并用这种方法解决一些简单的实际问题。这是在学生已经掌握了一些排列、组合、推理等数学思维方法的基础上进行研究的,为今后研究其他的数学思维方法打基础。
在这个单元中,我们将研究集合思维方法,并用这种方法解决一些简单的实际问题。这是在学生已经掌握了一些排列、组合、推理等数学思维方法的基础上进行研究的,为今后研究其他的数学思维方法打下基础。
重点内容包括万以内数的加减法、倍数的认识、多位数乘一位数、笔算乘法、长方形和正方形周长以及分数的认识。
小学三年级数学上册教学计划难点包括建立1毫米、1千米、1吨的表象以及建立时、分、秒的时间观念;万以内数加减法三位数加、减三位数中连续进位加和连续退位减,以及加、减法的估算;“倍”与乘、除法运
算的关系以及能分析数量关系解决生活中的实际问题;提高多位数乘一位数的计算速度和正确率,进位叠加乘法;分数的意义以及整数减几分之几的分数减法。

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