课后作业-《开国大典》
课后作业-《开国大典》
基础积累大巩固
一、词语搭配，连线题。
热烈的     态度              宣传      成立
热情的     欢呼              宣读      公告
热闹的      市场              宣告      好事
阅读能力大提升
二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面
                                                                     
三、阅读下面一段文字，回答问题。
接着，升国旗。亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，在众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按（        ）顺序，写了（      　）和（        ）两个程序。
2.“新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（  　）。
A.用于行文中解释说明的部分
B.用于话题突然转变
C.用于声音延长的拟声词后面
升国旗程序D.用于事项列举分承的名项之前。
3.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思
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思维创新大拓展                                     
四、假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。
                                                                       
                                                                     
参考答案
一、热烈的欢呼 热情的态度 热闹的市场 宣传好事　宣读公告 宣告成立
二、入场  典礼  阅兵  游行 
三、1.时间 升国旗 宣读公告 
 
3.再也不受三座大山的压迫，当家做主的意思。
四、略

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