最新精编高中人教选修二高二历史导学案第7单元-第3课 抗战胜利前中国人民争取民主的斗争及解析
第3课抗战胜利前中国人民争取民主的斗争
教材整1 国民党的独裁统治
1.国共十年对峙时期
(1)1927年秋,宁汉合流后的南京国民政府代表大地主大资产阶级的利益。
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(2)1928年8月,蒋介石打出“以党治国”的旗号,实行国民党独裁统治。其表现:建立了特务组织;制定反动法令。
(3)1936年,国民政府用宪法的形式确立了国民党的独裁统治。
2.抗日战争时期
(1)1939年初,确定“溶共、防共、限共、反共”的方针。
(2)“中统”和“军统”特务组织专门从事迫害共产党员和民主人士的罪恶活动。
(3)强保甲制度,与一党专政、特务统治相结合。
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[课中思考] 阅读教材P 104[思之窗],思考:“六面碰壁”意指什么?“居士”表现了作者怎样的心态?在叶挺将军的心中,什么才是真正的“自由”?“活棺材”又意喻着什么?
【提示】 “六面碰壁”意指关押犯人的牢房。“居士”表现了作者在恶劣环境下的革命乐观主义精神。在叶挺将军的心中,真正的“自由”是国家摆脱专制独裁的统治,人民在自由民主的社会中生活。“活棺材”意味着蒋介石的独裁统治。
教材整2 延安的民主政治建设
1.措施 (1)陕甘宁边区政府和各抗日根据地实行民主选举制度。 (2)1939
年,中共中央在延安发动人民众积极地参与宪政运动,并成立延安各界宪政促进会。
(3)1940年3月,提出了著名的“三三制”原则。
①内容:在民主选举的基础上,抗日民主政权中的人员分配按共产党员、非党的左派分子和中间派各占三分之一比例执行。
②意义:团结了广大众,进一步巩固和发展了抗日民族统一战线。
2.意义
(1)充分保障了各抗日阶级、阶层的广泛民主权利。
(2)为新中国建立人民民主政权提供了宝贵的历史经验。
[课中思考] 阅读教材P 105[思之窗],请回顾所过的新三民主义的内容及抗日根据地的内容,思考一下,为什么这么说?
【提示】抗日战争时期,在中国共产党领导的各抗日根据地,开展了民主政治建设,尤以中共中央所在的陕甘宁边区的民主政治建设成绩斐然。再三强调:“边区是第一个根据地,统一战线的策地,
全国有名的、政治的、文的中心”,“要做得比全国都好,不但成为抗战的堡垒,而且要成为模范的抗日堡垒”,“使边区成为民主的模范,推动整个国家的民主”。1940年,系统提出新民主主义论后,就把陕甘宁边区作为一个“试验区”,明确指出:“边区的方向,就是新民主主义的方向。现在全国要办新民主主义,有没有一个样子呢?我讲已经有了,陕甘宁边区就是模范。”
教材整3 中国面临两种命运的抉择
1.背景:抗日战争即将取得胜利。
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2.抉择
(1)国民党:企图在中国建立专制、独裁的反动政府。
①1943年春,发表《中国之命运》,鼓吹法西斯主义。
②国民党军队企图掀起新的反共高潮。
③1945年5月,国民党“六大”继续维护国民党一党专政,拒绝建立联合政府,并成立特别委员会,专门进行反共活动。
(2)共产党:希望建立一个独立、民主、自由的联合政府。
①发表文章,揭露《中国之命运》的反动实质。
②阻止国民党破坏抗日民族统一战线。
win10开机密码取消③1945年,召开中共七大,提出废除国民党一党专政,建立民主的联合政府,制定了中共的政治路线。
[课中思考] 阅读教材P
[思之窗],思考:你是怎样解这句话的?
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【提示】国民党“六大”上装扮出“还政于民”的姿态,宣布要召开国民大会并通过一部宪法。但国民大会的“代表”、讨论的“宪法”,都由国民党一手包办。在国统区实行专制、独裁;对外则消极抗日、积极反共。
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探究点“三三制”原则
(1)根据史料一,分析实施“三三制”原则的目的。
【提示】争取小资产阶级、中等资产阶级和开明绅士,孤立顽固派。
(2)根据史料二并结合所知识,简析“三三制”政权建立的意义。
【提示】有力地调动了一切抗日阶级、阶层共同联合抗日;对边区民主政治建设和抗战胜利起了重要作用;增强了边区政权决策的民主性、性;为中国共产党民主执政提供了宝贵的经验。
【史论拓展】全面认识“三三制”原则
(1)含义:抗日战争时期,中国共产党在抗日根据地的政权建设中普遍采用了“三三制”,即在政权人员构成比例上实行共产党员、非党的左派进步分子和中间派人士各占三分之一的制度。
(2)性质:通过“三三制”原则建立的抗日民主政权是抗日民族统一战线性质的,这体现在:
①从目的上看,实行“三三制”原则的目的在于团结广大人民众,增强抗日力量,取得抗日战争的胜利。
②从人员组成上看,在“三三制”原则下,工农众、小资产阶级、民族资产阶级加入民主政权,这与抗日民族统一战线的组成基本一致。
(3)实施目的
①在中华民族与日本帝国主义的矛盾成为中国社会主要矛盾的背景下,动员和争取一切抗日力量争取抗战胜利是其根本目的。

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