教师节的话题6篇
教师节的话题6篇
老师节的话题作文1
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话说得真对啊!
初一短短的一年时间就这样过去了，我们从不懂事变得懂事，从顽皮变得成熟.但是，老师对我们的〔教育〕也是珍贵的.
我们班是个集体团结的班，立刻就是老师节了，我们班可喧闹呢，昨天，一大早全班凑够了钱，就去买花和礼物，把老师布置得干洁净净，在黑板上写了老师，老师节欢乐几个大字，代表了我们对老师的祝福，在黑板的上方挂满了彩带，代表老师的光芒与颜，在墙上挂满了气球，代表了明天的盼望与朝气.
每个老师进到教室后，我们带着真心的祝福，向每个老师道了一声：老师，您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师，每个老师都兴奋的赞美了一句：感谢你们，这是我第一次得到的待遇.
其实，我认为，老师节不只是送礼物那么简洁，其实老师想要的并不是礼物，而是我们能好好学习，为祖国添加光荣，这才是老师最最盼望得到的礼物.每个老师都很辛苦，每天早出晚归，回到家还要改作业，还要整理笔记，为了我们，老师们的白头发在一每天的增加.有些同学说：那是应当的，他们也有工资啊!但是，同学们，你们知道吗，每个老师的工资其实也高不到哪里去，每个月下来，老师为了我们的
学习，甚至还自己掏钱给我们买学习的东西，当我们累的时候，老师还请我们出去玩，难到这是老师应当做的吗?……
老师，您是我们的其次个妈妈，您培育了我们，教育了我们怎
样做人.
老师，您是我们最好的大伴侣，您给我们带来了快乐，给我们带来的朝气.
老师，您是我们的金钥匙，有了您，我们才能打开学问的大门.
教师节内容文字
老师，我们永久忘不了您，忘不了您对我们的盼望，您对我们关心，所以，老师，让我们再次向您道一句：老师，您辛苦了!
老师节的话题作文2
老师节到来了，老师，学校三年的时间已悄然过去。或许我曾让您头痛，或许我曾让您担忧，或许我曾让您舒心，或许我曾让您傲慢。无论怎样您始终是我尊敬的老师。或许您桃李满天下，不肯定会记得我，但是我始终都会牢记您的教导。
时间匆忙，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，信任我们这三年的情意，可以浓缩成一杯茶，帮我们驱除我们心头的，我信任我们的情意，能够存在我们的心里，不会由于时间而消逝，海内存知己，天际若比邻，虽然我们将来分散在天际海角，我信任我们的情意，就像一颗灿烂的明珠，照亮我们的心田!
老师是火种，点燃了同学的心灵之火；老师是石级，承受着同学一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，
就是对您最高的评价。
您的爱，太阳一般暖和，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您--老师的爱，天下最宏大，最高洁。萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
老师节的话题作文3
老师，我想要对您说“老师，您辛苦了，在这四年的日子里，您教会了我很多的学问，我诚心的感谢您!”
老师，是您带着我在学问的海洋尽情的游览，是您在我幼小的心灵播撒着爱的种子和盼望。
老师，您朴实生动的语文课点燃了我的文学梦，带着我走进文学的世界；带着我从文字里读出对生活和大自然的喜爱，对将来的自信与士气；感悟文学与自然的奇幻结合! 体会蔚蓝的天空、深邃的大海、闪耀的繁星、连绵的山脉、艳丽的花朵、曲折的岩石、嫩绿的小草、高耸树木的奇异改变。
老师，您让我细致的品尝生活，观看大自然的每一个层面和角度，体会生活的无穷奥妙。引导我要学会观看，留心大自然的美景，加入自己的思索与理解，从中猎取学问与灵感，升华自己的思想，陶冶自身的情操。
老师，您让我知道语文课的丰富，它如望不到边的大海一样宽广、浅显。生活因有了文学而变得愈加丰富多彩，因有了文字的跳动而变得更有生气和活力。您鼓舞我如今就要多积累、多读书，专心细细品尝一切，关爱自然，走进自然，走进生活，多加思索，感悟文字的魅力!
老师，您是真正的园丁，您的生命因耕耘而芳香，因开拓而闪亮、因奉献而充实；您的淳淳教育如朝
霞般壮美、落霞般斑斓、春花般绚烂、秋叶般静美，让我懂得生活的美妙，引导我你去敬重和观赏多彩的世界。
老师节的话题作文4
半年前，我怀着期望从河西学校迈进米坪一小的大门，半年后的今日我已是满腹学问了，在这半年里我也享受到了别人没有的优待。
就在开学第一天的第一节英语课上，我拿着用心致志完成的作业请您批改，期望能得到那鲜红的“best”，您批发完后说：“这次作业仔细完成的有……”但我始终没听到我名字，眼看着作业一本一本被别人拿走，我心里焦燥担心，突然听到您喊出了“王志国”这个名字，我心头一惊，嗨!谁的名字跟我这么像，真是有缘啊，过了一会儿没人响应，同学们说：“老师，您看错了吧!”老师又看了一遍：“噢，是王志圆。”我心头一喜，有我的名字呀。但我万万没有想到在这高兴的背后却面临着担当一个外号的仆人。
下课后，同学们“志国”长，“志国”短的，叫的我好不舒适，但渐渐我也就习惯了，别人喊了一句：“志国”我就会应一句：“干
啥?”如今回过头想想您无意间给我起的外号是那么富有哲理，“志国”这个名字一听就是干大事的，一看
就是要立志报效祖国。得到这个外号后我就想，有了这么一个斗志昂扬的外号，我肯定要对得起它，在以后的日子里我的学习也就在这个洪亮外号的伴随下逐步前进。
今日我要感谢您给了我这个洪亮的外号，让我有士气面对这几百天以来全部的困难，取得今日的成果，让我在迷失中到方向勇往直前。
同时，在我们生活学习中，不肯定别人做错了一点事，就怀恨在心，想报复。有时，正是这样才能使我们受益，得到启发。
老师节的话题作文5
李老师，我想对您说：“您是一位秀丽又和善的好老师，您辛苦了!”
刚开学的时候，您上课的时候总有几个捣蛋鬼偷偷的说话，同学们知道您还是学校的校长后，都不敢举手发言了。由于我们生怕得罪了您，您会开除我们。后来我们才发觉，您没有我们想象中的那么凶，而是特别的温顺。再上您的课举手发言的同学也渐渐多起来，从不发言的几个捣蛋鬼也开头主动发言，渐渐变成了好孩子。
李老师，您又是那么的幽默。有一次，我们学了新课后，您让我们仿照“苹果嚷着冷了要穿红袄”〔造句〕，同学们你看看我、我看看你，都不举手。您又提示说这是一个拟人句。突然有一个男生把手举
得高高的，大声喊着“我会我会”。您示意让他回答，他说：“西瓜笑绿了脸。”您说：“说得很好，不过西瓜笑绿了脸不就成了妖怪

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