部编版一年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案
部编版一年级语文下册短文阅读专项突破训练及答案
一、 快乐阅读。
天上有个动物园
今天，我和爸爸一起去动物园。玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。
啊！天上也有个动物园。
1．这篇短文共有_____个自然段。
2．文中带有“犭”旁的字有______、______，大多与_____有关。 带有“虫”旁的字有______、______，大多与_____有关。
3．小朋友，你见过变成什么样子的白云？告诉我们吧！
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二、 段落阅读。
雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。丁丁说，彩虹是一座神奇的桥，他想从这座桥上走过，去看看遥远的银河。冬冬说，彩虹是一条五彩的项链，美丽的仙女戴上它，一定会更加好看。小弟弟问：如果从彩虹顶上滑下，会是哪里？能不能到太空人的家？小妹妹问：是谁让彩虹这样美丽？是谁为它画了七彩衣？谁有这样硕大的笔？彩虹的颜越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。
1．在短文中到恰当的词语填在（  ）里。
（_____）的银河  （_____）的项链  （_____）的仙女
2．给下面的字换上新部首，组成一个新字。
例如：样——（洋）
银——（_____）  虹——（_____）  过——（_____）  河——（_____）
3．用“﹏﹏﹏”画出文中小朋友们提出的5个问题。
4．我们知道天空中的彩虹是由7种颜组成。它们分别是_____、_____、_____、_____、_____、____、_____。
三、 阅读短文，完成练习。
             
雨后，秋天的山坡变得格外美丽！红石榴、金苹果、甜蜜橘、香雪梨……果娃娃露出圆圆的笑脸，一个挨一个，挤满了大山坡。
远远望去，大山坡仿佛成了大果篮。
山里娃娃说：“要是有个提手该多好啊！我们可以把大果篮提回家。”
彩虹姑娘听见了，          ，变成美丽的提手。
风轻轻我听见你声音什么歌这下，大山坡真的变成大果篮啦！
1．短文一共有（______）个自然段。
2．短文写到的水果有_____、_____、_____和_____请你想一想，“……”中省略的水果名称可能是_____与_____。
3．彩虹姑娘听了会怎么做呢？将第四自然段补充完整。
4．你觉得大山坡美在哪里呢？
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5．给短文加个题目，写在文前的横线上。
四、 阅读
一粒种子
叶圣陶
    一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
    他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
    春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
    蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
    “外边什么样儿？也这么黑吗？”
    “不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
    种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
1．泥土中的种子最先听到的声音是（    ）。
A．春风轻轻地吹着    B．泉水在唱歌    C．小鸟在唱歌    D．小孩子在唱歌
2．种子把身子挺了____次，才钻出地面。
3．文中画“    ”的句子要读出______（①急切  ②紧张  ③难过）的语气。
4．想一想，钻出地面的种子看到了一派怎样的景象？
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五、 阅读短文，完成练习：
《四季风》
春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
1．选字填空：
阳    羊    洋    杨
（______）光    （______）树      海（______）    山（______）
向    像    象    相
（______）片    好（______）    方（______）    大（______）
东    冬
（______）天      （______）边    （______）西    （______）瓜
2．根据儿歌内容给下列词语连线，看看四季各吹什么风？
春天          夏天          秋天          冬天
北风          南风          西风          东风
3．一年有（___）个季节，分别是（____）（____）（____）（____）。
4．你最喜欢哪个季节的风？为什么？_________________________
六、 阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲qiāo着鼓儿玩，敲醒xǐng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山庄。
雨姑娘天天洒sǎ着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。
啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
1．这篇短文一共有（_____）个自然段。
2．春妈妈带来的三个小姑娘分别指的是______、______、______。这三个小姑娘既淘气又（________）。
3．出本文中描写小姑娘的三个动词______、______、______。
4．风姑娘喜欢做什么事情？请用横线“___”在文中画出相关句子。
5．你还知道哪些描写春天的词语。
例：花红柳绿 （_____________） （_____________）  （_______________）
七、 课内阅读。
                我多想去看看（节选）
    妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

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