天时人事日相催,冬至阳生春又来。全诗翻译赏析及
作者出处
天时人事日相催,冬至阳生春又来。这句话是什幺意思?出自哪首诗?
作者是谁?下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析,
提供给同学们。希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1 天时人事日相催,冬至阳生春又来。出自唐代杜甫的《小至》
天时人事日相催,冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线,吹葭六琯动浮灰。
岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。
1 天时人事日相催,冬至阳生春又来赏析由于冬至特定的节气和自然环境,
人墨客们都会感叹时光与人生,感叹岁末与寒冬,讴歌冬至节。诗圣杜甫
《小至》诗中的“小至”,是指冬至日的第二天(一说前一天)。
《小至》写冬至前后的时令变化,不仅用刺绣添线写出了白昼增长,还用
河边柳树即将泛绿,山上梅花冲寒欲放,生动地写出了冬天里孕育着春天的
景象。诗的末二句写他由眼前景物唤起了对故乡的回忆。虽然身处异乡,但
云物不殊,所以诗人教儿斟酒,举杯痛饮。这举动和诗中写冬天里孕育着春
天气氛的基调是一致的,都反映出诗人难得的舒适心情。
全诗紧紧围绕“小至”的时令,叙事、写景、抒感,充满着浓厚的生活情趣,
切而不泛。开篇二句:“天时人事日相催,冬至阳生春又来”,是说冬至后白
昼渐长,阳气渐舒,冬至既到,春天也就不远了。作者以咏叹笔调点明“阳生
春来”与冬至的诗题紧扣,作为总起。中间两联:“刺绣五纹添弱线,吹葭六
管动飞灰。岸容待腊将舒柳,山意冲寒欲放梅”,是分承:颔联,直承首联
“冬至”的自然节令特征;颈联,直承冬去春来的景物特征;最后是尾联:“陋室铭翻译云
物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯”,它以抒情作结。在这无可奈何的情景下,
就让儿子取酒来尽饮吧!“事”、“景”、“感”三者烘托,从中可自然地悟出诗人
写的只能是“小至”时令,而断非其他什幺节候,这正是诗人感受敏锐,立意
高远,选材典型,热爱生活的不俗体现,正是:“莫思身外无穷事,且尽生前
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