高考模拟作文“前行中的终点与起点”导写及范文
高考模拟作文“前行中的终点与起点”导写及范文
【原题呈现】
四、写作（60 分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
公元前二世纪，张骞历经万险，达到西域，开辟了“丝绸之路”。2020年底，“脱贫攻坚”历时八年，披荆斩棘，圆满完成目标。路是走出来的，每条路都有一个终点。
二十一世纪，中国人以“丝绸之路”为新起点，提出“一带一路”倡议，连通世界。  2021年，中国开启“乡村振兴”新计划。每个人都在路上，每条路都有一个起点。
上述材料，给立足当下、面向未来的你怎样的联想和思考？请以“前行中的终点与起点”为主题，综合材料内容，写一篇文章。
丝绸之路的起点和终点要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【参考解析】
这是一篇任务驱动型材料作文。作文材料涉及很多当下的时政关键词，比如“脱贫攻坚”“一带一路”和“乡村振兴”，有一定的主旋律命题彩，并要求考生以“前行中的终点与起点”为主题写一篇作文。这就明确了这篇作文的两个关键词：
一是“终点”。路是走出来的，每条路都有一个终点。对于高三学子而言，“高考”是十年寒窗苦读的“终点”；站在国家、社会的角度，2020是“脱贫攻坚”的收官之年，庆祝中国共产党成立100周年大会上正式宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，到达了阶段性“终点”。
二是“起点”。每个人都在路上，每条路都有一个起点，真实人生和赛场最大差别是，起点和终点是紧密相连的。高考过后要面临人生新的起点，“一带一路”的倡议是“丝绸之路”的新起点。放开视野，第二个百年奋斗征程，是新的起点，是历史大格局，也与我们每一个人的未来幸福息息相关。有一句话说得好：“志行万里者，不中道而辍足。”不忘初心，以终为始，才是我们这一代人应该有的前行姿态。
这篇作文想要写好，还要关注到引导语中的“给立足当下、面向未来的你怎样的联想和思考？”这就强化了这篇作文的身份认同，同时也符合近几年“立德树人”的出题导向。对于我们青少年，要不问结果，以终为始，把奋斗当成一种人生的长久姿态，同时要扎实基本功，学好本领，把个人职业选择和国家、民族命运联系在一起，2021年度流行语有“赶考”一词，在新时代继续发扬赶考精神很有必要。
【并列+递进行文脉络参考】
第一段：构建“材料感”——联系材料时政关键词，如“丝绸之路”和“一带一路”，引入作文主题——前行中的终点与起点。
第二段：围绕“前行中的终点”，肯定百年奋斗征程的成就，强调为实现目标的艰苦奋斗精神。可列举改革开放、科技创新、脱贫攻坚等方面、领域的人物事迹。
第三段：围绕“前行中的起点”，明确第二个百年的新征程和使命，比如“十四五规划”、乡村振兴、“双碳”等等，强调新征程上要以终为始，继续久久为功。
第四段：建立青少年的身份认同，把“终点”和“起点”结合起来：继前人之始，以己任为终。
行文可列举“新时代、新青年”相关素材。
第五段：结尾升华：走过千山万水，仍需跋山涉水，再次呼应“终点与起点”的主题。
参考语句：胸怀千秋伟业，恰是百年风华。走过千山万水，仍需跋山涉水，是终点也是起点，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想。
参考立意（标题）：
（1）不忘使命，以终为始
（2）岁月不改初心，自立自强再迈进
（3）凝聚力量，答好新时代的问卷
【优秀范文】
1长路自漂泊，始终皆由我
梦回千年，驼铃阵阵的大漠，绫罗飘起遮不住使者深沉双眼。纵使眸光万千，也望不尽这
丝路终点。星燧贸迁，时光更迭流转，改革开放翻新篇。“东方红”的灼目绚烂，早已乘着无数条“中国路”于世界深处兀自星闪。
风自招招，水自迢迢，路自漫漫，我自当先。毕竟一切“始”与“终”，都与路上苦行跋涉的你我相关。
借文化之路，悟“始”“终”之义。遥远的先秦河畔，《诗经》《楚辞》漫步其间，华夏诗史由此镌刻，“惟草木之零落兮”的美好祈愿唱响丝路起点。而随朝代变迁，另一程拉开新篇。前路的终点亦是新途的开端，当盛唐“明珠”——唐诗天下传，先秦江边的佳音渐行渐远；而当宋词的婉约清丽占据人的心尖，明珠华光也黯淡。
“始”与“终”此消彼长，恍若智者哲思难触其边，而千年文化之路直到今天，一切始终皆难离每一个在此路上前行的文人墨客、黎民黔首。
乘科技之风，寻“始”“终”之秘。曾记否造纸术造出科技的顶端，印刷术印刻希望的明天，指南针指出星辰与大海，火药炸响世界的东边，万般辉煌的开端，都离不开“孙思邈”“毕昇”“蔡伦”之属的倾力铸就、鼎力相伴。而当脚步迈入近代，古时的璀璨已是终结。可在这终结之
上，洋务运动又掌新舵，破中国近代化之浪，在有为有志之士的推动下，驶向海的那边。到科技日新月异的今天，我们于先人们的旧路，开新世纪科技山河。艰苦奋斗的科研工作者，敢教日月换新天，又辟新径，大步向前。
“始”与“终”你追我赶，仿佛环环相扣，步步相连。而浩浩科技之途直展眼前，一切始终紧倚着每一个在此路上“尘雾之微补益山海”的先哲与后浪。
执教育之剑，探“始”“终”之边。始于千年前，当孔夫子目触田野间，喟叹百姓受教之难，誓要打破贵族教育垄断，以“有教无类”润人心田之时，华夏教育的摇篮，摇出“教学”初现。流年钟漏嘀嗒嘀嗒，向上一里挥别，在下一湾中，听韩愈殷殷“师说”，诲人不倦。以师说遍遍为起点，“学”与“教”，携手入当前。叶圣陶先生的至理箴言又斩新棘，奏新乐。
“始”与“终”一起一落，恰似处于对立两面，而杳杳教育之征直至当前，一切始终皆身系每一个在此路上“萤烛末光增辉日月”的你与我。
云自袅袅，月自皎皎，路自遥遥，我自长啸。
“始”与“终”交相辉映，于起点处瞭望，于终结时回首，于新端里遥想。就这样一程又一程，
行过山重水复，抚遍柳暗花明。而身为“新青年”的我们，更应在“始”与“终”的摆渡里乘势而上，昂首阔步，誓言铿锵，踏在时代之路上。以吾之力绘时代之新作，以吾之笔书时代之新章，倾力将你我之青春年华挥洒。毕竟，长路自漂泊，“始”“终”皆由我！
2不忘初心，以终为始
驼铃声声，汉唐人从长安城的起点，走出了一条交流共赢的繁荣之路。山歌阵阵，我们在脱贫攻坚达成目标的终点，写就了一首百年梦圆的富强之歌。每一代人都有每一代人的长征路，无论是自己的路还是国家的路，我们只有不忘初心，以终为始，才能更好地达成目标，完成“始命”。
以前人铺就的奋斗之路为新的开始，不忘初心才能最快到达终点。万户飞天时，茫茫苍穹便多了一颗亮眼的星。如今中国航天的探索延续着万户的梦想，九天揽月已是昨日，逐日而研就在明朝。可若不是像万户这样的勇士在前，恐怕今日的探索者也不敢向遥远的星辰大海迈出脚步。同样，若不是杜甫“安得广厦千万间”的饮泪呼喊，今日的我们又何会在意那大山深处的一餐一饭呢？一枝一叶总关情，银丝缕缕见初心，正是因为无数文人墨客的忧国忧民，给了我们精神上的起点，才会提前实现联合国2030年减贫目标，创造人类减贫史
上的奇迹。
所以，身处这样一个仰望星空，脚踏实地的国家，作为这样一个不忘初心，以终为始的“继承人”，吾辈踏着前人的起点，定能走到更远的终点。
以路程目标为不变的终点，不忘初心才能更好地起航。当今社会，“疲惫”“落差”逐渐成为生活的常态，导致“人生意义”的暂时性失踪，“躺平”一词便在网络上火了起来。所谓“躺平”不是简单的懒惰或者颓废，而是面对巨大现实压力下的无奈和迷茫。如果，我们以终点为目标，那么迷茫也会离我们远去，在起点的设想也一定可以达成。同样，2020一场突如其来的疫情也并没有让脱贫攻坚的终点目标有任何动摇，于是不怕牺牲，以始为终的党员干部们写就了脱贫史上的奇迹。如脱贫攻坚中牺牲的“战士”黄文秀，尽管她已看不到终点，但山村中拔地而起的“文秀小学”已然成为了新的起点，伴随一代又一代的“战士们”走上为人民服务的新征程。
继前人之始，以己任为终，弘毅青年必有始有终。寒窗十二载，学习之路仿佛就要到一个里程碑式的终点。而肩负着中华民族伟大复兴的我们，更要“任重而道远”。放眼今日，大湾区的建设已经开始，而新冠疫情仍然肆虐。无论是美好生活还是生命健康，我们都处在百
年之未有的大变局中，于己于国都要不忘初心，以终为始。在时代的考卷中，积极赶考，写就最好的答卷！

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