单元素质评价(三)(第三单元)
(90分钟 100分)
一、积累与运用(共25分)
1.下列字形及加点字注音完全正确的一项是(2分) ( C )
A.襄陵(xiānɡ) 陟倚 绝(yǎn) 五交辉
B.属引(zhǔ) 飞漱 素湍(tuān) 沉鳞竟跃
C.猿鸣(yuán) 御风 鹦鹉(yīnɡ) 重岩叠嶂
D.缥碧(piǎo) 长啸 燕然(yàn) 疏条交映
解析：A项,“陟”应为“徙”,B项,“竟”应为“竞”,D项,“燕”应读“yān”。
2.下列加点的词解释有误的一项是 (2分) ( B )
A.清荣峻茂(茂盛) 晓雾将歇(消散)
B.欣然起行(走) 长歌怀采薇(大声喊)
C.鸢飞戾天(至、到达) 浅草才能没马蹄(刚刚可以)
D.一百许里(表示约数) 单车欲问边(慰问)
解析：“长歌”意为长声歌唱。
3.下列加点词的意思相同的一项是(2分) ( C )
A.奇山异水,天下独绝 沿溯阻绝
B.自三峡七百里中 自非亭午夜分
C.春冬之时 欲界之仙都
D.负势竞上 横柯上蔽
解析：A项分别为:独一无二的/断绝;B项分别为:在/假如;C项,都是“的”的意思;D项分别为:向上/左上边。
4.下列句中不含通假字的一项是(2分) ( C )
A.两岸连山,略无阙处 B.蝉则千转不穷
C.争高直指,千百成峰 D.窥谷忘反
解析：A项,“阙”同“缺”;B项,“转”同“啭”;D项,“反”同“返”。
5.下列作家、作品、朝代对应不正确的一项是(2分) ( B )
A.《黄鹤楼》——崔颢———唐代
B.《与朱元思书》——吴均——唐代
C.《水经注》——郦道元——北魏
D.《记承天寺夜游》——苏轼——北宋
解析：吴均,南朝梁文学家。
6.根据提示,填写空缺部分。(8分)
(1) 牧人驱犊返 ,猎马带禽归。(王绩《野望》)
(2)陟 最爱湖东行不足 ,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)
(3) 鸢飞戾天者 , 望峰息心 ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
(4)李白《渡荆门送别》中“ 月下飞天镜 , 云生结海楼 ”两句用游动的视角来描写景物的变化。
(5)崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹:“ 日暮乡关何处是 ? 烟波江上使人愁 ”(《黄鹤楼》)
7.(广安中考)综合性学习。(7分)
材料一 今年“五一”假期,八方游客畅游广安山水,领略广安魅力。红旅游景区小平故里景区接待游客4.4万人次,华蓥山旅游景区接待游客1.8万人次。
材料二 今年4月30日,在广安华蓥市双河街道的高顶山矿区矿山地质环境治理恢复项目施工现场,200余名工人正在抢抓晴好天气加紧施工。这里有12家矿山企业、面积50公顷的矿区将在不久后变身4A级景区,游客在景区可实地全程体验矿工工作和生活。
材料三 广安市前锋区会龙村坚持产村相融、农旅结合发展思路,充分挖掘文化元素、观光休闲元素,规划建设以桃园观光和越野赛车为主题的“桃园悦野”乡村旅游项目,完成桃园观光、餐饮基地、垂钓基地、露营基地等配套工程。
(1)请写出你从以上材料中探究出的主要信息。(2分)
答: 示例:广安市大力发展特旅游产业。
解析：本题考查对信息的提取。材料一主要讲的是广安在“五一”假期期间,迎来八方游客。材料二主要讲的是将矿区打造成旅游景区。材料三讲的是规划建设旅游项目。几个材料都和大力发展特旅游业有关,可据此提炼出主要内容;阐述的主要对象是“广安市”,由此可以得
出答案。
(2)结合语境补写句子。(2分)
全国各地游客争相来到华蓥山,追寻 英雄足迹 ,感受红文化,饱览 自然风光 。
解析：本题考查句子的补写能力。根据材料可知,华蓥山属于红旅游景区,所以来此旅游不仅仅是欣赏自然风光,还要了解英雄事迹并学习英雄的精神。据此,选择和“追寻”“饱览”搭配的词语即可。
(3)学校将组织学生到市民广场观看“滑竿抬幺妹”表演。请根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校到目的地。(3分)
答: 示例:从学校出发,沿金安大道向北,至金安大道与洪州大道的十字路口(交叉路口);再沿洪州大道向西北走即可到达。
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