部编版三年级上册语文期末考试试题
一、看拼音，写词语。（10分）
tiào wǔ fēnɡ kuánɡ yìn zhānɡ zán mén kě lián
shā tān yīn xiǎnɡ ɡū dú yǐn pǐn hào qí
三、选择下列多音字正确的读音打“√”。（3分）
1.注意啦，全体都有。稍（shào shāo）息！立正！
2.巷子很窄，身材瘦小的他只要稍（shào shāo ）微侧一下身子，就能通过。
3.谁偷了嘴，就要受到处（chǔ chù）罚。
4.春天来了，花园里到处（chǔ chù）一片生机勃勃的景象。
5.那头发打成卷（juǎn juàn）儿披在肩上，看上去很美丽。
6.今天的语文试卷（juǎn juàn）有一定的难度。
三、下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
1.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。（ ）
2.《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。（ ）
3.《搭船的鸟》通过对翠鸟外形和捕鱼动作的描写，让学生感受人与自然和谐相处的美好境界。（ ）
4.《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是太湖。（ ）
5.《父亲、树林和鸟》一文中的“父亲”一生最喜欢歌唱的鸟。（ ）
四、选择正确答案的序号填在括号里。（10分）
1.下列词语中书写有误的一项是（ ）。
A. 教室 安静 这些 好奇
B. 招引 古老 枝干 影子
C. 坎倒 要好 草推 当然
D. 拼命 扫地 管理 胃口
2.下列对《山行》理解有误的一项是（ ）。
A.诗中“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应“远”字，写出了高与缓的山势。
B.诗中一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明了山很高。“有人家”三字会使人联想到炊烟袅袅，鸡鸣犬吠，从而感到深山充满生气。
C.诗中“晚”字，写出了傍晚枫林的美景，诗人舍不得登车离去，表达了对红叶的喜爱。
D.“霜叶红于二月花”，运用对比的方法，生动形象地写出了深秋的枫叶，不仅彩鲜艳，二月的花儿比火红的枫叶还要红，而且更能耐寒，经得起风霜的考验。
3.从《总也倒不了的老屋》一文中我们可以感受到老屋是一个（ ）的人。
A.顽强奋斗，喜欢热闹
B.坚持执着，不肯服老
C.乐于助人，甘于奉献
D.坚持不懈，勇往直前
4.下列哪个句子运用了比喻的修辞手法？（ ）
A.小鸟在枝头快乐地唱起了歌。
B.树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面。
C.春天生机勃勃，万紫千红，怎能不使我流连忘返呢？
D.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
5.下列句子中，标点符号有错误的一项是（ ）(2分)
A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
B.“有一个什么人快要死了。”小女孩说。
C.“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答:“老屋老屋，我给你讲个故事吧!”
D.它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
五、填空题。（25分）
1.选择动词填空。（3分）
什么地问①拂 ②推 ③拆 ④挺 ⑤拼 ⑥拖
（ ）走大树 （ ）掉椅子 树叶（ ）动
（ ）直腰背 （ ）成地板 （ ）着小车
2. 选择合适的词语填在括号里。（6分）
精致 精心 精美
（1）今天是爷爷八十大寿，我（ ）准备了一份特别的礼物。
（2）小兰送给我一本（ ）的画册，里面有我最喜欢的彼岸花图案。
（3）餐桌上铺着金黄台布，摆放着（ ）的餐具和红酒杯。
优美 优越 优厚
（4）宝岛台湾风景（ ），物产丰富，令人向往。
（5）我们比父辈有着更（ ）的学习条件。
（6）这份工作待遇十分（ ）,所以前来应聘者特别多。
3. 按要求写句子。（6分）
（2）水泥道上铺满了像金巴掌一样的叶子。（改为把字句）
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（2）种子一边想一边努力生长。（用加点的词语写一句话）
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（3）蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(用相同的修辞手法仿写句子)
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4.根据诗句的意思写诗句。（4分）
（1）两岸对峙的青山渐渐出现，一叶孤舟从旭日东升的远处慢慢驶来。
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（2）秋夜，皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水交相辉映，融为一体，因为没有风，湖面平静得像一面未经打磨的镜子，没有一丝波纹。
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5.运用恰当的谚语填空。（6分）
（1）小刚仗着自己力气大欺负小明，小明气呼呼地说：“ .
. ，咱们老师评理去。”
（2）我和弟弟闹矛盾了，爷爷耐心地询问了事情的来龙去脉，语重心长地说：“孩子‘ 。’凡事都要讲道理。”
（3）今天的辩论会开得很成功，老师的一席话使我茅塞顿开，真是“ ”。
六、阅读理解。（22分）
（一）课内阅读。（10分）
小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“（ ）我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，（ ）要这个壳的保护！”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴
蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！（ ）壳很笨重，（ ）它会保护我们啊。”
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