精品解析:2020-2021学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)(原...
2020-2021学年第二学期期末测试
部编版语文三年级试题
学校________    班级________     姓名________     成绩________
第一部分 积累与运用(44分)
1. 根据语境,看拼音写词语。
暑假的一天,我们全家人去公园xīn shǎng(    )荷花。那么多的荷花,一朵有一朵的zī shì(    )。微风吹来,满池的荷花都在wǔ D ǎo(    )。偶尔飞过几只mì fēng(    )xùn sù(    )落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。
2. 下列词语中,读音有误的一项是(  )
A . 纤细(xiān xì)    B . 抱歉(B ào qiàn
C . 商贩(shāng B ǎn)    D . 撤退(C hè tuì
3. 下列词语中,书写完全正确的一项是(  )
A . 奇迹 海参 乘凉 金灿灿    B . 迷人 扑滕 央求 水墨画
C . 节省 欧州 昆虫 反推力    D . 倒映 别致 器官 天然汽
4. 给加点词选择正确的解释。
【神气】A .神情。B .精神饱满。C .自以为优越而得意或傲慢。
(1)战士们穿上新军装,显得很神气(    )
(2)”我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。(    )
5. 下列各组词语中,含有反义词的一项是(  )
A . 协助——帮助 精致——精美
B . 惊奇——惊讶 攻击——进攻
C . 紧张——轻松 特殊——普通
D . 清晰——清楚 夸奖——夸赞
6. 所谓的”雅人四好”指的是(  )
A . 梅兰竹菊    B . 诗词歌赋    C . 琴棋书画    D . 笔墨纸砚
7. 下列传统节日与习俗对应错误的一项是(  )
A . 元宵节:猜灯谜 吃汤圆    B . 中秋节:赏月 登高
C . 端午节:吃粽子 赛龙舟    D . 清明节:扫墓祭祖 踏青
8. 下列句子中加点的关联词语使用不当的一项是( )
A . 三角梅不是泉州的市花,而是厦门的市花。
B . 小虾虽然十分有趣,但是我很喜欢。
C . 只要你留心观察大自然,会有新的发现。
D . 尽管妈妈拒绝了他的请求,他没有泄气。
9. “他画了一幅著名的画——《清明上河图》”句中破折号表示(  )。
A . 解释说明    B . 意思的递进
C . 话题的转折    D . 声音的延长
10. 下列句子中,没有语病的一项是(  )
A . 我估计他一定知道这件事的起因。
B . 听了老师的一席话,对李明的启发很大。
C . 随着生活水平的不断改善,人们的幸福指数越来越低。
D . 受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。
11. “它们飞来飞去,在丝瓜的花朵上采花粉。”这句话放在下面语段的什么位置比较合适?(  )
①丝瓜是在早晨开花,它开着黄灿灿的花朵。②蜜蜂、蝴蝶一起飞来了。③到了夜晚,它们就在暗绿的瓜棚上开联欢会,分享收获。
A . ①之前    B . ①和②之间    C . ②和③之间    D . ③之后
12. 语言实践。
(1)如果你是裁缝店的小裁缝,请你把这位顾客的话转述给店主人。
顾客说:”我实在等不及了,你们还是别给我做棉袄了。”
________________________________________________________
(2)围绕提供的开头写话。
水果店里的水果真丰富啊!________________________________
判断下列说法是否正确,正确的打”√”,错误的打”×”。
13. “冀复得兔”中”冀”的意思是希望。(    )
14. 我们可以用指责的口吻去劝告对方,这样能使对方更容易接受。(    )
15. 《鹿角和鹿腿》告诉我们事物各有自己的价值,我们不能只凭外表去判断事物的好坏。(    )
16. 《海底世界》从海底的动物和植物两个方面表现了海底是个景奇异、物产丰富的世界。(    )
17. 根据所学知识填空。
(1)都说黄河九曲十八弯,真的是这样吗?正所谓”____________,________________”,我要亲眼去看一看。(填一个八字成语)
(2)《滁州西涧》一诗中描写了春潮湍急和水急舟横景象的两句是”__________________,__________________”。
(3)一身________的羽毛,一对________的翅膀,加上________尾巴,凑成了那样______________小燕子。这句话是对小燕子________的描写。
第二部分 阅读与欣赏(26分)
末的反义词
阅读
福州市某学校为了丰富同学们的课余生活,开设了许多课外兴趣小组。请根据下表,完成练习。
18. 该学校开设的课外兴趣小组有______________、______________、____________和_______________。
19. 正在上三年级小明无法参加(  )小组。
A . 围棋    B . 游泳    C . 足球    D . 科技
20. 三(1)班的王亮同学只有周五有空,他能参加的课外兴趣小组是(  )
A . 围棋小组    B . 游泳小组    C . 足球小组    D . 科技小组
21. 小红周二、周五下午有时间,但她没下过围棋,她想参加围棋小组。她可以参加吗?为什么?
___________________________________________
阅读
和外婆一起开车
外婆坐在方向盘后面,转动启动钥匙,马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地了两圈,然后绕过实验室,穿过大门,闪电般飞奔到了马路上。
外婆把车开得很快,为了消遣(qiǎn),安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来,他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉动第二个把手,一个枕头就垫到了安迪的脑袋下面。拉动第三个把手,一条香肠状的被子就罩住了他的双脚。
过了一会儿,外婆做出诉苦的样子,说:”我渴了!你按一下那个红圆钮!”
安迪按了一下,一个小托盘转了出来,上面放着一瓶覆盆子汽水和一个杯子。他给外婆倒了一杯,又按了一个黄的钮,因为他更喜欢柠檬汽水的味道。
“按这个椭圆形小钮会出来什么呢?”
“你试试吧!”
又跳出一个小托盘,这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。
外婆又按了一个四边形的钮,这次弹出来一个抽屉,里边放着一件旧式披肩斗篷。
他们一起驾驶汽车。汽车飞快地驶过田野和农庄。一正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了,拍打着翅膀,嘎嘎地叫。当他们大声按喇叭,飞驰而过时,一只褐小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。
(有改动)
22. 短文中写了车上的几个把手,几个按钮?(  )
A . 两个把手,三个按钮。    B . 三个把手,三个按钮。
C . 三个把手,四个按钮。    D . 三个把手,两个按钮。
23. 第一个把手的作用是什么?(  )
A . 让座椅向后倾斜    B . 把枕头垫到脑袋下。
C . 罩住双脚。    D . 把被子盖到身上。
24. 黄按钮的功能是什么?(  )
A . 跳出面包。    B . 倒覆盆子汽水。
C . 出现柠檬汽水。    D . 装巧克力。
25. 下面哪句话可以概括短文最后一段话的意思?(  )
A . 他们一起驾驶汽车。
B . 他们驾驶汽车驶过田野和农庄,周边景象发生了变化。
C . 一正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。
D . 鸭子和鹅被激怒了。
26. 车子上还会有什么颜的按钮?这个按钮会有什么功能呢?请你展开想象,写一写。
按钮的颜:___________________________________________
按钮的功能:___________________________________________
27. 仿照短文第1自然段画线句子,用上至少三个不同的动词写一两句话。
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第三部分 表达与交流(30分)
28. 习作
生活是五彩的,生活是有趣的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以”这件事真让我________
为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!

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