清单一 李世民登基的方式 |
玄武门之变 |
1.背景
(1)隋末：农民起义爆发后，李世民劝说李渊在晋阳起兵，为李渊称帝和铲平割据势力，统一全国，立下汗马功劳。
(2)统一后：李世民设立“文学馆”，收罗四方名士。受到太子李建成与齐王李元吉的联合排挤。
2．“玄武门之变”
李世民得知太子李建成谋害自己的计划后，发动，在玄武门外，射杀李建成和齐王李元吉。626年，李世民登上皇位。
“玄武门之变”是一场争权夺利的宫廷，是中国封建社会里的一种政治现象。对于此类事件的评价，既不能简单地以成败论英雄，也不能以道德评判代替客观的历史评价。
清单二 唐太宗的内政措施 |
“贞观之治”的出现 |
1.唐太宗的措施
(1)善于用人，选贤任能：选官不拘一格，重用敢于进谏的魏征、能谋善断的房玄龄和杜如晦。
(2)“存百姓”：实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋。
(3)慎用刑法：从民本的思想出发，制定《唐律》。
(4)以文德治国：崇儒尊孔。完善科举制，提高进士科的地位。
2．表现
政治清明，社会稳定，经济恢复和发展，封建文化向高峰发展。
“贞观之治”的出现不是偶然，唐太宗作为开明君主吸取隋亡教训，以史为鉴；在思想上认识到“存百姓”的重要性，在隋朝基础上的制度创新，自己用人方面的不计前嫌，不拘一格，广开言路，从谏如流，开创了盛世局面。
清单三 唐太宗的 |
促进民族团结和发展 |
1.背景
(1)唐朝初年：中国北方、西部少数民族经常骚扰边境，唐高祖采取息事宁人的态度。
(2)唐太宗时：开始着手经营中国边疆。
2．措施
(1)武力讨伐：629年以后，派李和李靖等大将，分别讨伐经常骚扰唐朝边境的少数民族。
(2)设置机构：在东突厥，设羁縻府州，以突厥首领为都督、刺史，官职可以世袭。在西突厥，设置安西都护府，管辖西域地区。
(3)册封后嗣：630年，唐太宗被西北各民族首领尊为“天可汗”，唐政府负责册封这些首领的后嗣。
(4)和亲通婚：接受吐蕃赞普松赞干布的求婚请求，派文成公主入藏。
3．结果
唐太宗的民族团结政策使少数民族首领对唐朝忠心耿耿，愿意“世为唐臣”，统一的多民族中国进入鼎盛时期。
唐朝民族团结和发展的原因：①唐朝作为我国历史上的封建盛世之朝，为大规模开展民族交往提供了物质条件。②唐朝高度发达的经济文化，也对周边各族具有强大的吸引力。③唐朝辽阔的疆域、发达的交通，都为中原与边疆的沟通、交流创造了有利条件。④唐朝实行开明的。
清单四 唐太宗的对外政策 |
开放的对外政策 |
1.表现
(1)开放政策：
①设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构。
②鼓励外国商人到中国贸易，允许居住、做官，与中国人通婚。
③对堕婆登、拂菻使者，唐太宗都复信答礼，回赠物品。
(2)宗教政策：
①唐太宗提出“示存异方之教”。
②召见去天竺取佛经的玄奘。
③召见朝鲜、日本僧人。
2．影响
(1)都城长安成为世界性大都会。
(2)佛教经典传入中国，并译成汉文，大大推动了古代翻译事业的发展。
(3)唐太宗对外来文化采取兼收并蓄的方针，为中国文化增添了多元的彩。
(4)朝鲜半岛大量吸收汉文化；推动日本“大化改新”，促进了日本的封建化进程。
唐太宗对外政策的特点是对外开放，兼收并蓄。这一政策体现了大国、强国的气派，对待东西方文化十分地大度和宽容。
清单五 对唐太宗的评价 |
晚年的反省 |
1.过失
少于纳谏，大修宫殿。
2．反省
(1)撰写《帝范》，反省过失。
(2)评价自己一生“功大过小”。
探究点一 贞观之治
[史料探究]
材料一 为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕警震惧！
——唐太宗语(《贞观之治》)
(1)据材料一，概括唐太宗的“为君之道”。结合所学知识，指出他在经济上采取了怎样的“富民”措施。
[答案] “为君之道”：以民为本，以史为鉴。“富民”措施：轻徭薄赋，劝课农桑。
材料二 比见吏部择人，唯取其言辞刀笔，不悉其景行(崇高的德行)。数年之后，恶迹始彰，虽加刑戮，而百姓已受其弊……(故)用人弥须惧择。
——唐太宗语(《贞观之治》)
(2)据材料二，说明唐太宗用人的标准及其理由。
[答案] 标准：德才并重。理由：有才无德的官员必然殃民。
材料三 (太宗)迹其性，本强悍勇，不顾亲，而能畏义而好贤，屈已以从谏，刻厉矫揉，力于为善，此所以致贞观之治也。
——范祖禹《唐鉴》
(3)材料三对唐太宗的评价你认为是否有道理？结合材料三、四谈谈你的看法。
[答案] 有道理。唐太宗虚心纳谏和用贤之风，是“贞观之治”出现的重要原因之一。
材料四 唐太宗赞扬魏征“随时谏正，多中朕意，如明镜鉴形，美恶必见”。
(4)据材料四，唐太宗与魏征的关系表明唐太宗做为一个封建帝王具有怎样的素质？
[答案] 具有极强的反思能力和自我批判精神。
[结论形成]
“贞观之治”局面出现的原因
角度 | 表现 |
前提 | 唐统一全国，采取措施，提供了基础；隋亡为唐提供教训 |
政治 | 制度：完善三省六部制，提高效率，强化君权 |
法律：仁义为本，刑罚为末 | |
用人：任用贤良，虚怀纳谏 | |
经济 | 强调“存百姓”，推行均田制，轻徭薄赋 |
文化 | 崇儒尊孔，文德治国；完善科举制度 |
民族 | 开明的 |
外交 | 对外开放，增强中外经济文化交流 |
基础 | 广大人民的辛勤劳动 | 大唐盛世
探究点二 唐太宗的功绩
[史料探究]
材料一 武德四年五月，秦王李世民攻克隋朝东都(洛阳)后，看到富丽堂皇的宫殿，不禁感叹道：“逞侈心，穷人欲，无亡得乎！”
(1)依据材料一探究唐太宗从隋亡中得出的认识是什么？为此，唐太宗执政后采取了哪些措施？
[答案] 实施暴政是隋朝灭亡的主要原因。善用贤人；虚怀纳谏；轻徭薄赋；推行均田制；完善科举制、注重民族团结等。
材料二 明赵弼：“太宗传三百载之唐祚哉，太宗在位朝有贤良之宰辅，内有长孙之贤后，致治之美庶乎？成康秦汉以来皆莫及也。实天之时四夷入仕及朝贡者数百人皆痛哭剪发剺面割耳流血洒地，非有得于华夷之心而能然乎？史臣曰：秦汉以来功德兼隆一人而已。”
(2)材料二如何评价唐太宗？唐太宗获得这么高评价的原因有哪些？唐太宗致治之美在材料中有何体现？
[答案] 评价：秦汉以来功德兼隆第一人。原因：有贤良宰相和皇后。体现：少数民族拥护，对外经济文化交流频繁。
材料三 唐太宗28岁登基，在位23年，文治武功，千古罕有。
(3)材料三对唐太宗的评价是否全面？结合上述材料探究说明。
[答案] 不全面。唐太宗前期统治贤明，推行德政，但未能贯彻始终，后期出现大修宫
殿，劳民伤财的现象。
[结论形成]
唐太宗的功绩与作用
(1)盛世局面：唐太宗励精图治，开创了“贞观之治”的局面，这为“开元盛世”局面的出现奠定了坚实的基础。
(2)民族和谐：唐太宗采取开明的，促进了统一多民族国家的发展，加强了民族融合，使我国统一的多民族国家进入了鼎盛时期。
(3)开放外交：唐太宗实行开放的外交政策，封建文化出现了繁荣的局面，使中国文化呈现出多元彩并对世界文明的发展产生了很大的影响。
(4)治国策略：唐太宗善于纳谏和用人，成为古代封建君王的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。
(5)制度创新：完善了隋朝开创的三省六部制和科举制，沿用均田制，实行租庸调制，
影响深远。
一、选择题(每小题4分，共24分)
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