存的部首四年级语文能力培养与测试下册电子版
第一单元测试题1
一、看看拼音写下词语。
二、给词语中带点的字挑选恰当的读音，用“√”则表示。
查带点的字
音序
部首
再密几画
应选的解释用“√”标出
名 大胜
①胜利②打败③比另一个优越④优美的
领有 略
①大纲，要点②带，引③了解④题取
四、把以下词语补足完备。
（ ）山（ ）岭 （ ）霞（ ）顷 （ ）翠（ ）滴
心（ ）神（ ） 翩（ ）起至（ ） 对般（ ）不（ ）
五、把下面括号内搭配不合适的词语划掉。
环境（悠闲 清幽） 身体（强悍 强健） 满怀（信心 决意）
表演（精美 精彩） 阳光（明媚 明快） 改正（生活 错误）
六、把下面的句子重写成带“被”字的句子。
1.珊珊来迟的春雨洗润了戈壁滩。
2.背篓里上装着一块铺路用的大石板。
七、修改病句。
1.这部电视剧很精彩，太迎合人了。
2.奶奶是一位七十多岁的年纪很大的退休教师。
3.趵突泉就是济南的三大名胜。
八、阅读短文，回答问题。
（一）
伯父住的房子是水泥地板，比较潮湿。工作人员多次提出要把房子修理一下，但他一直不同意，总是说：“这房子比在延安时好多了。”我多次到伯父那里，常见他吃玉米面饼，小米饭，有时把大米混在小米里一起煮，叫金银饭。伯父穿得也很朴素。他的内衣、袜子，总是补了又补。伯父去世之后，别人给我寄来伯父生前的一些衣物，其中有一双袜子是一九五四年开始穿到临终的。我拿着这些衣物，半天说不出话来。
1.文中的“金银饭”，“金”和“银”各所指的就是什么？
2.短文写了伯父___、_____和 三个方面，表现出伯父_________的优秀品质。
（二）
有一年疾病流行，华佗（tuó）亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着、挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他历尽艰辛，来到西山，拜精通医术的老人为师。
华佗仁了师，师傅说道：“这里存有许多病人，你就专门服侍他们吧。”华佗一边冷静服侍病人，一边注意安全每个病人病情的变化和用药情况。因此，在三年里，他教给了不少科学知识。
暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后冷静地说，“师傅无大病，自然会好的。”人们都责怪华佗不懂医道。就在这时，师傅忽然坐起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。
有志者事竟成。华佗终于研习得一手不好医术，辞别了师傅，下山给病人医治回去了。
1.根据短文内容写出下列词的近义词和反义词。
淡定（ ）、（ ）
2.为带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
“手”的意思存有：
①拿着；②技能，本领；
③人体上肢前端拎东西的部分；
④量词；
⑤搞某种事情或擅于某种技能的人。
（1）师傅两眼紧闭，手脚僵硬。（ ）
（2）华佗终于研习得一手不好医术。（ ）
3.根据文章的主要内容，用“√”选择一个最合适的题目。
①给师傅医治（ ）②师傅装病（ ）
③华佗学医（ ） ④神医华佗（ ）
4.根据自己的认知谈一谈师傅使华佗服侍许多病人的目的就是什么？
5.华佗为什么要学医？为什么能学得一手好医术？
参考答案：
一、疲乏、水藻、神秘、婉蜒、堡垒、陡峭、凝结、气魄、�t望、屯兵
二、p# s@ t( du% y@ng f5n
三、s 月 5 ④ L 页 5 ③
四、崇 峻 烟 万 苍 欲 旷 怡 然（翩） 歌舞 木叶 忽
五、划掉：悠闲 强大 决心 精美 明快 生活
六、1.戈壁滩被珊珊来迟的春雨洗润了。2.一块铺路用的大石板被装在背篓里。
七、1.“很精彩”“太吸引人了”各取其一。2.“七十多岁的”“年纪很大的”各取其一。3.“名胜”后面加上‘之一”或去掉“三大”。
八、（一）1.把大米搭在小米里一起煎，叫做金银饭。金指小米，银指大米。2.喝、穿、居住 、艰苦朴素 、勤俭节约 （二）1.沉著（镇定）惊慌失措（慌忙）2.（1）③（2） ④ 3.③ 4.①精心护理病人，并使他们早日康复。 ②并使华佗介绍病人病情的变化和用药情况。5.①为了中止病人的痛苦。 ②存有为病人中止痛苦的志向；存有勤学苦练的精神；存有行事不醒、实事求是、独立思考的精神。
第一单元测试题2
一、念拼音，写下汉字。
二、比一比，共同组成词语
垛（ ）亿（ ）句（ ）拂（ ）
朵（ ）忆（ ）局（ ）沸（ ）
偏（ ）藻（ ）拳（ ）挎（ ）
编成（ ）澡（ ）握（ ）横跨（ ）
三、把下面搭配不当的词改正过来写在括号里。
爱惜时间（ ） 改良作文（ ）
助人为笑（ ） 树木茂绿（ ）
优雅灵魂（ ） 天空天明（ ）
反映情形（ ） 发言强烈（ ）
四、把下面的句子重写成“被”字句。
1.小红和小艳擦干净了教室的玻璃窗。_________________
2.李刚洗脸整洁了一盆干净衣服。_______________
3.李奶奶拾起了地上的垃圾。________________________
4.高楼堵住了前面的树林。________________________
五、用部首查字法，查出下列各字。
“潭”用部首查字法密（ ）部，再密（ ）画，第六笔是（ ）。
“棱”用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画，第十一笔是（ ）。
“剧”用部首查字法密（ ）部，再密（ ）画，第三笔就是（ ）。
六、按课文内容填空。
1.千里____落花 腾空而起，____村____郭旗 。____地 长，正是____时。
2.泉上起了____热气，____，在深绿的____着，不由你不想起一种____的____。
七、写作短文，提问后面的问题。
王叔叔带我去参观自然陈列馆，他对我说：“动物吃食很奇妙，非常有趣，你要好好看看。”
走进陈列馆，来到第一室，这里了解茜脊鲸的取食方法：它把大口一再分，口腔里的胡须，像是帘子一样落，海水吐出，鱼虾就回到口中当美餐。
穿过第一室，来到第二室，王叔叔指着水缸里的水蚤对我说，水蚤腿上布满细毛，像一只“过滤网”，水蚤不停地划动，水从网中流过，水中的微生物过滤在网上，腿毛就会把这些“食品”送进嘴里。
从第二室出，我们又上楼参观。王叔叔给我谈了乌龟、蜘蛛取食的方法，我局外津津有
味。
走出陈列馆，我对王叔叔说：“今天真开了眼界，以后您有时间再带我参观一次吧。
1.给短文提个题目。
2.给短文分段，用“//”标出，并写出段意。
3.短文了解了哪几种动物取食的方法？
答： ___________________________
八、作文。
题目：我想……
建议：1.把题目补足完备。想好干什么，最出写下自己最感兴趣的东西。
2.文中说明你为什么想，即理由何在。
3.努力做到句子通顺，内容必须具体内容，必须存有意义。
参考答案：
一、名胜 平缓 融化 绵延 疲惫 崇山峻岭 惠崇
二、垛子 亿万句子 拂晓偏要 海藻拳头 挎包
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