第一单元达标检测卷
一、基础训练营(36分)
1．加点字的注音全对的一组是()(3分)
古硕．大(shuò) 苍穹．(qiónɡ）
A．蒙．(ménɡ）
浆孕．育(yùn) 渲．(xuān)染
B．琼．(qiónɡ）
C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè) 妩．媚(wǔ）
D．鄂．(è)温克参差．(cī）馥．(fù)郁
2．读拼音，写词语。(5分)
3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。(3分) 胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘
陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。(4分)
(1)断断续续(AABB式)________________________________
(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________
(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________
(4)昏昏
．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。(9分)
()的草原()的小河()的香气
()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。(4分)
(1)七八个星天外，两三点雨山前。()
(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。()
(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。()
(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原
的无限乐趣。()
7．按要求写句子。(8分)
(1)唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词把两句
话合并成一句话)
________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为
陈述句)
_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。(改为比
喻句)
_________________________________________________________ (4)这种境界，既．使人惊叹，
又．叫人舒服。(用加点的词语造句)
_________________________________________________________ 二、综合展示厅(15分)
8．读句子，加标点，谈发现。(8分)
(1)只有走近你才知道还有一种美丽叫作和谐只有聆听你的心
跳才知道还有一种和谐是生命
(2)老师是园丁浇灌着祖国的花朵老师是明灯照亮前行的
路老师是引路人指引前进的方向
(3)艺术有两个起源一是理想理想产生欧洲艺术一是幻想
幻想产生东方艺术
我发现：分句与分句之间是并列关系的要用__________。
9．根据语境，填入合适的诗词句。(3分)
(1)我乘船旅行，突然乌云翻滚，大雨倾盆，真是
“____________________，____________________”。
(2)晴朗的夏夜，我信步来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，
真是“__________________，__________________”。
(3)诗人与朋友喝完酒后，约定重阳节时前来赏菊花，这真是
“__________________，__________________”。
10．口语交际。(4分)
大自然是个出的演奏家，让我们一起走进这神奇的音响世界吧。
刘一飞：听到“轰隆隆”的雷声，我仿佛听见________________ _______________________________________________________。
赵纯：________________________________________________ ________________________，我仿佛听见几个孩子在快乐地交谈。
鲁欢：听到__________________________________，我仿佛听见______________________________________________________
_______________________________________________________。三、课本直通车(5分)
11．回顾课文内容填空。
(1)是啊！蒙汉情深______________，________________话斜阳！
(2)那里的天比别处的更可爱，空气是那么____________，天空是那
么____________，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
(3)古人词云
。在“________________________”“________________________”
细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外____________。
(4)我总是仰望高空，对光明____________；我从不____________，
也不____________。
四、阅读检阅台(19分)
(一)下面是天津的一个公交车站牌。
12．这个方向的879路公交车一共有__________站，起点站是_____________________，标“★”的是第__________站。(3分) 13．879路公交车首班车的发车时间是________，末班车的发车时间是________。(2分)
14．现在是上午9：00，家住宜宾里的李华想从家里出发坐879路公交
车去水上公园玩，他可以在这个站牌下等车吗？为什么？(4分)
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(二)空山鸟语(节选)
到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。
鸟儿的鸣声是世间最美的语言。在山上，谁都喜欢鸟的鸣叫，谁
都懂得鸟的语言；谁都懂，清风懂，白云懂，流泉更懂，连挂在树枝
上晒太阳的小花蛇也懂。鸟的语言永远叙述着动人的故事。
在金的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶
上鸣叫。一只先唱，另一只接着唱，缠缠绵绵，重重复复，透明的情
意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉
这种鸟，绿背黄纹，有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态，更
喜欢它们的样子，依偎着，厮磨着，总是分不开啊！
待到重阳日山雀是顽皮的精灵，老是成结队地撒野，呼朋唤友，兴奋地吵
闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的
音乐雨，散乱地、急骤地漫天洒来，直把你全身淋透。难得的是有这
片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身？
过午之后，山林便到了入睡的时刻，山林睡了，鸟儿们静默了。
在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪叫呢？
忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。“咕——咕——”，我沐着淡烟疏雨，恬然入梦。
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧！
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