五年级语文基础强化训练清秀
专题五：病句修改、关联词
考查形式：
1.选择题。
2.修改病句。
过关训练：
一、选择题。
1.下列句子中没有语病的一句是：（ ）
A.既然你来了，我也该走了。
B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
C.经过一整天的锻炼，他遍体鳞伤。
D.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
2.下列句子中没有语病的一项是( )
A.学生写作文切忌不要胡编乱造。B.王老师的个性是十分豪爽的人。
C.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
D.我们学校的全体师生争先恐后地为灾区人民捐款。
3.填入下列句子中的关联词语,不恰当的一项是( )
A.天上(虽然)富丽堂皇,(可是)没有自由,织女不喜欢。
B.(因为)农历七月初七这一天,成的喜鹊在天河上边搭桥,(所以)每逢那天,人们很少看见喜鹊。
C.(只有)嘴里含着那颗宝石,(就)能听懂各种动物说的话。
D.(如果)我们失去希望,(就)会像鸟儿失去翅膀,没有了方向。
4.下列句子中有语病的一项是( )。
A.月球上寸草不生，荒无人烟。
B.汹涌的热浪不断从这些大火球中吐出来，射向广漠的宇宙空间。
C.看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。
D.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，虽然身体矫健，四肢轻快，但是非常敏捷，非常机警。
5.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每集必看。
B.运动不但可以促进孩子们的身心健康发展，还能增强他们的心理承
受力以及团队配合意识。
C.针对各种交通乱象，南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
D.在诗歌中，借松、竹常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中
传统意象。
6.在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是（ ）
世界上万事万物的发展是有规律的。（ ），（ ）认识规律，按规律 办事，事情（ ）办成功。（ ）不认识规律，违反规律，就会失败。
A.然而…只要… 就…因此…B.然而…只有… 才能…如果…
C.因此…只有… 才能…如果…D.因此…只要… 就…然而…
7.下列句中关联词语使用错误的一项是（ ）
A.太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
D.只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃
到别的树上去。
8.下列句子中没有语病的一项是( )
A.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。
B.牛郎看见笑声，就沿着湖边寻。
C.作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
D.我们要从小养成爱清洁讲卫生。
9.下面一组句子中，没有语病的一句是（ ）
A.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
B.五根手指即使能团结一致，也不再有什么强弱，美丑之分了。C.李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。
D.参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。
10.下列没有语病的一项是（ ）
A.由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
B.万里长城、北京故宫和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
C.阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
D.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。
11.下列句子没有语病的一项是( )
A.我在校运动会上，为班级争得了名誉。
B.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
C.我们讨论了并且听取了老校长的报告。
D.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
12.下列句子中关联词语使用错误的一项是( )。
A.因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。
B.松鼠虽然有时捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃杏仁、榛子等。
C.松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。
D.如果没有太阳，就没有自然界的万事万物。
13.下列句子中有语病的一项是( )
A.月球上寸草不生，荒无人烟。
B.太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和疾病。
C.鲸在睡觉时通常会一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。
D.它们面容清秀，眼睛闪闪发光，虽然身体矫健，四肢轻快，但是非常敏捷，非常机警。
14.下列句子中有语病的一句是（ ）。
A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。
C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
二、选词填空。
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且……
（1）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。
（2）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。
（3）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。
三、关联词语填空。
（1）（ ）对别人说了，您（ ）会变成一块石头。
（2）（ ）动物说了什么话，（ ）不要对别人说。
（3）姑娘，（ ）天上没什么好，你（ ）不用回去了。
（4）天上（ ）富丽堂皇，（ ）没有自由，她不喜欢。
（5）（_____）没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鱼的，（____），我知道父亲的话是没有商量余地的。
（6）（_______）珍珠鸟怕人，（____）我不去惊动它。
（7）（_______）我尽心地去照料、呵护它，（_______）它对我根亲近。
（8）人（_______）做有用的人，（_______）做只讲体面，而对别人没有好处的人。
（9）（_______）你们那么爱吃花生，（_______）开辟出来种花生吧。
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