2023年xx小学一年级“均衡科学阳光”分班方案
一、指导思想
为切实执行《中小学办学行为规范》要求，积极推进教育均衡发展，办人民满意的教育，我校本着“均衡•科学•阳光”的原则，结合《关于义务教育学校均衡编班工作的实施意见》文件要求和我校实际情况，全面推行“零择班”行动，努力将教育均衡、科学分配、阳光公平落到实处。
二、工作目标
1.加强对阳光分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传，营造良好的氛围。
2.建立科学管理、信息技术操作的长效机制。
3.面向全体学生，均衡配备资源，促进教育公平，提高教育质量。
三、工作原则
1.公开原则
坚持科学操作，公开分班过程，公示分班方案及结果。积极邀请教育局分管领导、社区代表、家长代表
、学校领导、工会、教师代表等共同监督。
2.均衡原则
①学生户籍（农业户口、非农业户口）、性别（男、女）人数基本均衡。
②班主任和任课教师在年龄、教龄、职称、学历、教学水平等各方面均衡组合，不得将骨干教师集中安排在一个班，努力实现教育资源利用效益的最大化。
3.科学分配随机原则
各班学生名单由电脑分班软件随机自动生成。
4.全面原则
严格保证全体新生参加“阳光分班”。
四、组织机构
1.领导小组
组长：校长
副组长：副校长
2.工作小组
中层领导
3.监督小组
组长：教育局分管领导
成员：社区代表、家长代表、教师代表
户籍类别4.工作任务安排
主持人：德育主任
计算机分班操作及打印：计算机教师
五，分班时间及地点
时间：2023年9月3日15：00
地点：学校演艺厅
六，工作程序
1.新生信息分类，确定班数和班额
新生基本信息包括学号、姓名、性别、身份证号码、户籍类别、家长姓名，按照性别和招生类别（有户有房、有户无房和有房无户）通过电子表格分成六类，以姓名音序先后排序。一年级确定设7个班级，每个班级的学生人数48—49人。
2.阳光分班现场会
召开“阳光分班”现场会，魏义又老师向参会人员详细介绍电脑软件编班方法，严格遵守流程，现场演示操作过程，利用分班软件导入数据，备注分班条件后随机分班，同时确保学生招生类别（有户有房、有户无房和有房无户）、性别（男、女）人数基本均衡，然后一次性导出分班册，最后打印成册。
备注：
①双胞胎（多胞胎）需要统一参加电脑派位。根据家长意愿，可在“阳光分班”后，向学校提出申请，采取抽签的方式，在孩子派位班级中选取一个，进行调配。
②本校教师子女根据教师任课情况，遵循回避原则，学校统一均衡调配。
3.教师均衡搭配
教导处根据学校实际情况，先确定班主任人选，班主任抽签决定所带班级，再按照“均衡搭配、结构合理”的原则，配备各班学科教师。
4.参会的责任督学、教育局分管领导、社区代表、家长代表、学校领导、工会、教师代表等人员监督整个分班过程，确认无误后签字并公示。
5.分班后再报到的学生，自动编入班级人数最少的班级，若各班人数均衡，在各班班主任监督下，由家长抽签决定就读班级。
七，其他事宜
1.凡是参加阳光分班现场大会的人员佩戴口罩，凭24小时核酸检测阴性证明，扫学校门口场所码进入学校。
2.严格执行招生政策，以保障阳光分班工作的规范进行。
3.阳光分班过程透明公开、阳光操作，接受社会监督举报。
4.分班后的学生一律不得以任何借口予以调换，如发现教师私自调换学生，学校领导将对其进行诫勉谈话，情节影响严重的三年内不得评优选先。
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