节约是美德主题班会
节约是美德主题班会
班主任：各位同学，今天我们的班会主题是“节约是美德”，让我们一起探讨一下节约的重要性。
班长：我想向大家介绍一下什么是节约。节约不仅仅是关灯、关水龙头这么简单，更是一种生活态度。我们应该在日常生活中尽量减少浪费，比如少用塑料袋，尽量手洗衣服，珍惜每一滴水等等。
学习委员：没错，而且节约不仅仅是为了自己，更是为了保护地球。地球资源有限，如果我们不节约使用，就会加速资源的枯竭，对我们的环境造成不良影响。
生活委员：同时，节约也是一种理财的方式。如果我们能省下一些不必要的开支，就可以把省下的钱用于更有意义的事情上，比如学习、旅行或者做一些有益于社会的事情。
节约粮食手抄报内容班主任：非常好，各位同学都很有见解。那么接下来，我想请大家分享一下自己在日常生活中是如何做到节约的。
同学A：我在家里会尽量减少用水，比如用洗菜的水浇花，用洗衣服的水冲厕所。虽然这些做法看似微不足道，但是我觉得能省一点是一点。
同学B：我每次去超市购物都会带上自己的购物袋，尽量避免使用塑料袋。我觉得这是一个很简单的动作，但是却对环境很有好处。
同学C：在学校里，我会尽量多利用纸张，比如把作业纸反过来用来草稿。这样可以减少纸张的浪费，同时也能为地球做出一点贡献。
班主任：非常好，各位同学的行动都非常有意义。最后我想说的是，节约不仅仅是一种生活方式，更是一种社会责任。我们应该时刻牢记这一点，从自己做起，为保护地球出一份力。同时也要倡导身边的人一起节约资源，共同为美好的未来努力。
一、活动背景
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国，土地资源有限，水资源缺乏，粮食供求处于紧张平衡状态。为把我们学生从小就培养成具有“爱粮节粮”良好品质的公民，为担负起“节约资源、节约粮食，共建节约型校园”
的历史责任，为更好地学习地理相关知识，我们高二（1）班学生举行了“节约粮食”主题班会。
二、活动目标
通过班会活动，让每位同学认识我国资源短缺的严重性和节约粮食的必要性，以及作为肩负着建设祖国重任的中学生应如何在生活中节约粮食、抵制浪费行为并积极培养节约习惯。
三、活动准备
1、提前布置学生搜集我国粮食供求现状的资料；调查生活中浪费粮食现象并做好照片、视频的拍摄工作。
2、制作精美的PPT。
3、准备小品表演。
4、准备快板。
5、准备倡议书。
6、开通本班QQ邮箱、新建QQ：班级博客。
四、活动过程：
1、主持人讲话导入（3分种）：
中国自古以来就是人多地少，资源短缺，而浪费现象惊人。我国餐桌上的粮食一年中至少有四分之一被人扔掉浪费掉。据保守统计，全国每年餐桌上的口粮有数亿斤之巨。所以“舌尖上的浪费”已经成为我国一项亟待解决的重要问题。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，节约是一种美德更是一种智慧。今天我们班会的主题是“节约粮食”。
2、认识我国粮食现状（10分钟）播放PPT图片和视频，介绍我国和其他国家的一些粮食现状（本幻灯片共9张）提问：我们以前有没有注意过这些浪费粮食现象？它对我们有什么启示呢？小组讨论，代表发言。）主持人总结）象这样“舌尖上的浪费”是非常惊人的，但这些浪费现象却屡禁不止，我们不禁要问：这究竟是为什么？经过调查我们发现这些浪费的原因主要是：讲面子，讲排场，摆阔气等在一些人的潜意识里认为请客吃饭，尤其是来了贵
客，酒菜档次太低，没面子，所以形成了“你越吃得多主人越热情；你吃得少主人很丢脸”的扭曲心理。面子害死人！
3、讲一讲：发生在身边的粮食浪费现象（5分钟）（学生自由发言）发生在身边的粮食浪费现象我们肯定见过很多，请同学们自由发言，讲一讲还有哪些粮食浪费现象。学生自由发言。）例如：点餐太多吃不完；学生食堂剩余大量馒头和饭菜；包子、饺子等主食因买得多而放过期；鱼肉因吃得不及时而发臭；馒头因太干而咬一口就仍掉等等。）主持人总结：这些现象都是因为我们对粮食爱惜不够造成的。相反地：德国人就非常注重餐桌上的节约。他们在用餐时有个习惯：一是不把饭菜吃干净就等于浪费了食物；二是让妇女吃好了自己剩下的食物是一种耻辱。在德国如果发现有人把饭菜吃得一干二净他们就会说这个人“好像是从饿鬼国回来的一样”。因为他们认为吃得干净是对劳动者的尊重。）

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