学案设计
学习目标
1.积累“乘、限、循、负、阴、阳、烛、当、以”等重要实词和虚词,疏通文意。
2.抓住游记散文的特点,根据作者的行踪,梳理文章的写作脉络。
3.品读精彩的写景片段,赏析文中写景的妙处。
4.体会简明生动的语言风格,以读促写,运用现代散文语言介绍泰山景观。
自主预习
1.给下列加点字注音。
(1)姚鼐( ) (2)汶水( )
(3)山麓( ) (4)山巅( )
(5)石磴( ) (6)徂徕( )
(7)岱祠( ) (8)绛皓( )
2.解释下列加点字。
(1)当其南北分者
(2)余以乾隆三十九年十二月
(3)自京师乘风雪
(4)越长城之限
(5)砌石为磴
(6)余始循以入
(7)崖限当道者
(8)苍山负雪
3.常识填空。
《登泰山记》是一篇冬日登泰山的游记。作者 , 代人,他与 、 等同属 派作家,该流派作家主张文学兼具 、 、辞章之长,在文论和写作方面都有一定成就。
4.下列说法错误的一项是( )
A.泰山是我国名山之一,与华山、衡山、恒山、嵩山并称“五岳”。
B.行宫是指我国古代皇帝出外寻访时居住的处所。
C.“阴”指山的北面或水的南面,“阳”指山的南面或水的北面。
D.《水经注》是我国最早而又最全面、最系统且具有综合性的地理著作,作者为汉代的郦道元。
5.根据课文,填在空格处最恰当的一项是( )
余以乾隆三十九年十二月,自京师 泰山介绍风雪, 齐河、长清, 泰山西北谷, 长城之限, 于泰安。
A.冒 经 历 越 达 B.冒 穿 经 历 至
C.乘 历 穿 越 至 D.乘 历 越 经 达
6.下列句子中加点字活用不同类的一项是( )
A.苍山负雪,明烛天南
B.买五人之头而函之
C.其阴,济水东流
D.妪,先大母婢也,乳二世
7.下列依次是农历“初一、十五、十六、月末”的别称,正确的一项是( )
A.晦、望、既望、朔 B.望、朔、既望、晦
C.朔、既望、望、晦 D.朔、望、既望、晦
课堂探究
一、问题探究
1.根据课文第一段内容,结合你对泰山的了解,写一段介绍泰山的广告宣传语,激发游客们的游览兴趣。
2.请你参考文中作者的游踪和景观介绍,安排“冬季泰山游”的旅游行程。
3.请你根据课文第二段内容,以“重走姚鼐登山路,追慕古人得真趣”为主题,设计登山路线。
4.请你根据课文内容,完成冬季泰山经典景观的景点解说词。要求用现代散文诗的语言描述景观,解说得诗情画意,令游客陶醉其间、流连忘返。
二、要点归纳
1.文章的写作脉络
第一段:总写地理环境,点出泰山及其最高峰——日观峰的位置。
第二段:登临泰山,记叙登山的艰难及到达山顶后见到的泰山夕照景象。
第三段:重点描写泰山日出美丽壮观的景象。
第四、五段:补记泰山其他的自然景观、人文景观。
2.文章的艺术特
(1)紧扣题目,结构严谨。作者从始至终紧扣“登”这一文眼,开始介绍泰山的山水形势,为“登”字做铺垫,寥寥几十字收笔。所取材料不离泰山,亦不离“登”山。
(2)语言精简,用词生动。全文只有八九百字,却充分表现出雪后登山的特殊情趣。如叙写从京师到泰安,几个动词用得精妙。又如写登山的情形,“道中迷雾冰滑,磴几不可登”,简洁而形象。第五段补记泰山的自然景观,写出冬季泰山多石、多松、冰雪覆盖的特点。
(3)修辞巧妙,手法得当。文章有多处使用比喻和拟人手法,描写景物直接描写与侧面烘托巧妙结合。
三、名师解惑
细密的文笔,壮美的图画——漫谈《登泰山记》
泰山,位于五岳之首,它那磅礴的气势和无与伦比的日出奇观,古往今来不知吸引了多少登临
者,而这些登临者又以他们那绝妙的诗章为这位东岳尊者增添了无限的光彩,使之更加名扬天下。孔子“登东山而小鲁”“登泰山而小天下”的慨叹,杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志不知激励了多少有志登攀的人。在洋洋大观的登览诗文中,清代桐城派代表作家姚鼐的《登泰山记》很值得一读。在他的笔下,日观峰那雄浑的气势,泰山日出时那壮美而又柔和的彩,作者那顶风冒雪的动人经历,得到了形象而准确的描摹,生动而细密的表述。因此,无论是构思还是文笔,它都是无愧于前人而对来者又有所启发的一篇杰作。
作者以登览为主线,以日观峰为主景,用移步换形之法,层层推进,引人入胜。本文题目名为《登泰山记》而不用一般的“游泰山记”,就意在表明,他着重写的是“登览”。事实上也是这样,作者就是按登览这条主线移步换形,组成四幅气韵生动的画面。而在这幅山水长卷中又以日观峰为主体,从而使整个长篇主从相属,高下相倾,远近相配,彩相隔,引人入胜。
第一幅是泰山地势图。“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。”“当其南北分者,古长城也。”这很容易使我们想起杜甫的《望岳》:“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”杜甫是从时间上来形容,姚鼐是从地势上来介绍,但都使我们对泰山的雄伟神奇获得了生动而准确的印象,真是有异曲同工之妙。作者在介绍了泰山的地势后,最后缀上一笔:“最高日观峰,在长城南十五里。”这是作者登临泰山的目的地,也是这幅泰山地势图的点睛之笔。
第二幅是雪后登山图。这是一幅以视觉为主的鸟瞰图:“苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。”这幅图画以南天门为主体,峰上是圆圆的晚日烛照天南,峰下是起伏的徂徕,蜿蜒的汶水和鳞次栉比的泰安城郭,峰的左右是负雪的峰,这些渗透着大自然磅礴气势的峰、晚日、城郭、河流构成了一种无比壮美的意境,而那皑皑的白雪、淡淡的夕照、飘然的雾带又在壮美中涂上一层柔和的彩。白雪和红日,静穆的峰与飘动的雾带,在彩、动静上又构成了对比和映衬,使这幅雪后登山图呈现出一种无与伦比的绚丽彩和生动气势。
第三幅是泰山日出图。这是整幅山水长卷的主体部分。“极天云一线异,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。”这段描述有速度的变化,有彩的变幻,有大海的衬托,更有红日升空君临天下的磅礴气势。它把泰山日光的雄浑气势、斑斓彩写得淋漓尽致,至此作者意犹未尽,又用西边峰作进一步的渲染和陪衬:“回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳,而皆若偻。”既描绘了旭日临空、光照万里的磅礴气概,又暗示了日观峰之高,是观日的最佳处,再次突出了日观峰这幅主景。
第四幅是泰山景物图。这是作者观日出后游兴的余波,也是让读者在观日出的强烈震动和感
奋后来个间歇小憩,表现了作者在构图上疏密有致、浓淡相宜的特。作者叙泰山景物分为两方面,一是名胜古迹、祠宇、石刻,抓住特征,几笔带过;另一是描绘自然景物,作者抓三多(多石、石多平方、多松)、三少(少土、石少圜、少杂树),寥寥几笔就把泰山的山、水、树、石的特征概括无余,使泰山极富有个性,很见作者在文字上的功力。
作者正是通过以上四幅画面,以登览为线索,把以日观峰为主景的泰山以及日出前后的景象准确而富有气势地描述出来。
四、典型例题
1.既然作者是从第二段开始登山,文章第一段是否多余?
2.泰山日出有何特点?作者是如何描绘的?
3.文章第四、五段有什么作用?
4.翻译文中下列语句。
(1)今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。
(2)望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
(3)回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳,而皆若偻。
五、变式训练
1.写京师到泰安的旅途跋涉,仅“自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安”寥寥数语,几个动词用得尤其精妙,请作赏析。
2.黎庶昌在《续古文辞类纂》曾评价此文“读此益服其状物之妙”,请结合文中写景状物的片段,选择一处进行赏析。
核心素养专练
阅读下面的文字,完成第1—4题。
游龙鸣山记
【明】陶安
游之胜者,适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士,则所以宣其和、舒其郁、畅其心而发其文者,盖乐焉而不失乎正也。
至元丙子二月甲午,厚斋严君治酒肴,招予游龙鸣山,即无想山也。时春霁既久,风日暄丽,耆英少俊,序齿而行,鼓吹前导。从蓝溪东南行五六里,两山峙如双阙,相距百步,绵亘东趋。中夹石田,田右小路,随两山势深窅曲折。行三四里,隘不宜田,仅可为路。又数里,山益奇峻,轻岚暖霭,微袭襟帽。山外崇峰复嶂,杳无穷极。少焉,峭壁对立,状若华表,松杉万章①,夹路北转。涧多石底,云深树茂,繁卉被岩,鸟声清碎,似非人间世。僧舍雄丽,榜曰“禅寂”。门外独松古秀,大连数抱。修篁干霄,森列门内。寺长老出迎客,延坐后堂,匾曰“白云深处”。其西有“听松轩”,又西即韩熙载读书堂遗址,所植桧犹存。其北有“甘露室”。又北,上为“招云亭”,气象空旷,攒峰玉立,视向所历山,低俯其顶矣。遂蹑蹬至潮音岩,怪石异态百出。同游者疲于跻攀,于是止焉。
予以未登绝顶为怏,与三二友决意直上。地势斗峻,褰裳②援萝,履苍莽中。上有天池沆瀁③,其水下飞潮音岩,引以给庖。其西绝顶,巨石雄坦,可坐数十人。渺焉四顾,心目豁然。其东绝顶,视西又高,倦不欲登,还饮“白云深处”。于时暖气薰席,蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬,觥筹无
算,谈笑甚欢,虽从者乐工各适其意。酒既,长老引客看花,徐行登环翠阁。已而与长老别,出寺门。行几一里,众以兴未尽,席地坐,分韵赋诗者久之,诗成而归。
斯游也,适其时而得其地,信足乐矣。但溧之为州,非通都要路,兼是山隐于邃奥,故无前贤题咏及当代名笔发其幽潜,予故表而出之。呜呼!乐而不失乎正者,浴沂风雩也。兰亭之会,乃或感慨悲戚。今同游者心平气易④,发言为诗,皆有可观,其亦乐之正者欤!遂记兹游之胜,使无想山得以著于世云。
(选自《陶学士集》,文字略有改动)
【注】①章:大材。②褰裳:撩起衣裳。③沆瀁:水深广的样子。④心平气易:心情和悦。
1.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )
A.杳无穷极 杳:深远
B.修篁干霄 干:冲
C.延坐后堂 延:延请
D.履苍莽中 履:鞋子
2.下列直接描写龙鸣山景的一组是( )
①春霁既久,风日暄丽 ②峭壁对立,状若华表 ③云深树茂,繁卉被岩,鸟声清碎 ④其北有“甘露室” ⑤气象空旷,攒峰玉立 ⑥蒸焉如夏,凄焉如秋,栗焉如冬
A.①④⑤ B.①③⑥
C.②③⑤ D.②④⑥
3.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )
A.首段“适其时可乐也,得其地尤可乐也,而所游又皆佳士”从三方面提出“游之胜”的标准,引领下文。
B.潮音岩有一块雄伟平坦且可坐数十人的巨石,站在上面可以俯瞰美景,因而成为龙鸣山的重要景点。
C.作者和同伴游览了龙鸣山美景,谈笑作诗,心情和悦,体会到了类似于“浴沂风雩”那样纯正的快乐。
D.龙鸣山地处幽僻,交通不便,不为人知,作者写这篇游记,是想让更多的人知道龙鸣山值得一游。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论