四大名著之《西游记》经典考题及解析
名著《西游记》经典考题及解析
一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。
1)唐僧师徒经过一处山涧时,唐僧骑的马被孽龙吃了。观音菩萨擒住孽龙,把它变作白马,让白马驮唐僧上西天取经。(吴承恩《西游记》)(________)
2)梁山泊军师吴用棒打洪教头、义夺快活林、智取大名府,是一个饱读经书、精通韬略、神机妙算的人,人称“智多星”。(施耐庵《水浒传》)(________)
3)简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里,她抓住了有利的学习机会,勤奋刻苦,取得了优异的成绩。(夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)(________)
【答案】
1)√    (2)×    (3)×   
【解析】
考查对名著的理解与记忆。(1)对,(2)错,棒打洪教头是林冲,义夺快活林是施恩。(3)错,简·爱被舅母送到恶劣的食宿条件,要求严苛的洛伍德学校寄宿。
二、 《西游记》的作者是______。请你写出该作品中任意一个故事情节的名称:_______________。示例:孙悟空三打白骨精
【答案】
吴承恩    示例:孙悟空大闹天宫  孙悟空三调芭蕉扇。   
【详解】
本题考查名著文学常识。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。耳熟能详的情节有很多,任意写出一个即可。示例:偷吃人参果、天竺国招亲、三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王、大战二郎神、大战黄袍怪等。
三、从《西游记》中,有人读出了“取经惟诚,伏怪以力”的感悟。结合你对这部名著的阅读,谈谈对“取经惟诚,伏怪以力”这句话的理解。
【答案】
示例:以唐僧为核心的取经团队经历了众多苦难的考验却矢志不移西天取经的志向,一路靠团队的力量降魔伏怪,最后取得成功。
【详解】
考查对小说内容的理解。题目中的“取经惟诚,伏怪以力”的意思是:取经取得成功,靠的是诚心,而斩妖伏魔,靠的是能力。据此,作答时,要结合小说中唐僧师徒四人西天的故事,从“诚心”和“能力”的角度来概述小说内容即可。答案不唯一,符合题目要求即可。
四、 (1)阅读《西游记》选段,按要求填空。
A  捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯(hàn)天炽地。 B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
A指________(填人名),B指________(填人名)。
(2)根据《西游记》第四回《官封弼马心何足  名注齐天意未宁》的故事情节,简析孙悟空的形象特征。
【答案】(1)A.红孩儿(圣婴大王) B.八戒(猪八戒、猪悟能、悟能)
(2)①自尊好强:嫌弼马温官小,毅然弃官;②有反抗精神:敢于挑战天庭,自号齐天大圣;③尽职尽责:尽心养马,使马膘肥体壮;④神通广大:在对阵巨灵神等天兵天将时展示出各种变化。
【解析】
1)红孩儿,是出自明代神妖小说《西游记》中的妖王角之一,为牛魔王和铁扇公主之子,外号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,婴儿大小,妖童外型,生得面如傅粉,唇若涂朱,身穿锦绣战裙,他使用一杆丈八火尖,武功非凡,经常与人赤脚打斗,又在火焰山修行三百年,炼成三昧真火的法术,以五行车作法,口里吐火,鼻子喷烟,功力十分了得。结合“念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生”“只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞”可知,会喷火,在火云洞,可判断是红孩
儿。结合“说声走,他也不顾行者”可知,行者是孙悟空,称呼行者为哥哥的可能是猪八戒、沙僧、白龙马,结合“把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”可知,面对敌人想要逃跑,说话俏皮,可判断是猪八戒。
2)《西游记》第四回梗概:悟空召被唤上天庭封官,授以“弼马温”之职,起初开心的在天河牧马,后得知此官为末等职,怒回花果山。于是,玉帝下令命托塔李天王与其子哪吒擒拿悟空,被悟空打败。金星再次建议招安悟空,并且,玉帝命令为悟空造齐天大圣府。在被封为弼马温后,尽心养马,使马膘肥体壮,看出其形象一:尽职尽责。得知弼马温官职大小后,毅然弃官,看出其形象二:自尊好强。面对天庭的至高权威,完全不惧怕,自封为齐天大圣,看出他形象三:具有反抗精神。面对玉帝派来的天兵天将,毫不惧怕,把对方打败,看出其形象四:本领高强,神通广大。
五(1)《西游记》中的入物形象立体丰满。请从下面两个故事中任选一个,结合唐僧在其中的表现,从两个方面谈谈你对他的认识。
1四圣试禅心      ②婴儿戏化禅心乱
【答案】
①示例一:在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,当那妇人发怒,要求必须留下一人做女婿时,他又唯唯诺诺,问徒弟三人谁愿意留下来,由此看出他的软弱、无主见。
示例二:在“四圣试禅心”的过程中,唐僧坚决拒绝留下做女婿,不为美富贵所动,体现出他取经意志的坚定;另一方面,在猪八戒犯错被吊在树上时,他能原谅八戒的过错,让徒弟去救八戒,由此看出他的宽容。
②示例:唐僧对于孙悟空反复说有妖怪并多次让自己下马上马这些事感到很生气,而对红孩儿的哭诉信以为真,表明他不辨真假;唐僧一听见孩童的呼救声,就想搭救,表明他很慈悲、心地善良。
【详解】
本题考查评价名著人物。
示例1:在“四圣试禅心”的过程中,当黎山老母直接明示了欲招四人入赘的想法时,三藏闻言,推聋装哑,瞑目宁心,寂然不答,可见他取经意志的坚定;另一方面,当黎山老母佯
装恼怒时,三藏见他发怒,只得者者谦谦,可以看出他诚惶诚恐,犹豫不决。
示例2:在“婴儿戏化禅心乱”中,红孩儿想吃唐僧肉,就化作一个孩童吊在树上,大喊救人,唐僧听到后,便想去救。孙悟空提醒他“莫管闲事,且走路”,他却不听,可见他不听取别人建议,一意孤行;另一方面,他听见孩童的呼救声,执意搭救,表明他心地善良。
四个火读什么
(2)《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。
孙悟空         ②猪八戒
【答案】①“孙悟空”示例:《西游记》中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如,孙悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领,后因人前卖弄被祖师驱逐。②“猪八戒”示例:《西游记》中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。 比如,唐僧师徒途经平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就钻在草里睡觉,后来又编造谎言搪塞,不去巡山。
【解析】
①本题考查对小说中人物塑造特点的理解。解答此题的关键是把握孙悟空这一人物取自哪一动物,这类动物有何鲜明的特点。读过小说我们知道,孙悟空是一只石猴,猴子当然就是“尖脸缩腮,金睛火眼”,猴子是最活泼的动物,这就切合表现孙悟空七十二般变化的神通和机智、好动的性格。比如悟空拜师学艺,听讲时抓耳挠腮,手舞足蹈,被祖师训斥;菩提老祖传口诀后,他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领,后因人前卖弄被祖师驱逐。
②猪八戒原是天蓬元帅,因触犯天条被贬下界托生为猪,后被唐僧收留为徒。猪的体形特征和习性,就是长鼻大耳,行动蠢笨,而且又是贪吃好睡,这都符合作者所要赋予猪八戒的性格特征的需要。比如,唐僧师徒途经平顶山,让猪八戒去巡山,才走出不远,他就钻在草里睡觉,后来又编造谎言搪塞,不去巡山。
六、阅读下面名著选段,完成下列小题。
①正行之际,忽闻得有人言语。八戒仔细看时,看来是行者在山凹里,聚集妖。……
②那呆子有些怕他,又不敢明明的见他,却往草崖边,溜阿溜的溜在那一千二三百猴子当中挤着,也跟那些猴子磕头。
③不知孙大圣坐得高,眼又乖滑,看得他明白,便问:“那班部中乱拜的是个夷人,是那里来的?拿上来!”说不了,那些小猴一窝蜂把个八戒推将上来,按倒在地。行者道:“你是那里来的夷人?”八戒低着头道:“不敢,承问了。不是夷人,是熟人熟人。”行者道:“我这大圣部下的猴,都是一般模样。你这嘴脸生得各样,相貌有些雷堆,定是别处来的妖魔。既是别处来的,若要投我部下,先来递个脚手本,报了名字,我好留你在这随班点扎。若不留你,你敢在这里乱拜!”八戒低着头,拱着嘴道:“不羞,就拿出这副嘴脸来了!我和你兄弟也做了几年,又推认不得,说是什么夷人!”行者笑道:“抬起头来我看。”那呆子把嘴往上一伸道:“你看么!你认不得我,好道认得嘴耶!”行者忍不住笑道:“猪八戒。”他听见一声叫,就一毂辘跳将起来道:“正是,正是!我是猪八戒!”他又思量道:“认得就好说话了。”

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