最新部编版四年级语文上册《普罗米修斯》课时练习题精品配套2套含答案...
最新部编版四年级语文上册《普罗米修斯》课时练习题精品配套2套含答案
14  普罗米修斯
第一套
一、积累与运用
1．看拼音，写词语。
bēi cǎn  jìnɡ pèi  wéi kànɡ
四个火读什么
tiě suǒ  hěn xīn  huò  dé
[来源:学§科§网]
2．下面词语中，加点字的字音和字义全部正确的一项是（    ）
A．盗取（dào）（强盗）
B．遭受（cāo）（遇到事情，多指不利的）
C．饶恕（rú） （原谅）
D．归还（huán）（把借来或偷来的东西还给原主）
3．“自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是（  ）
A．表示列举的省略。    B．表示说话断断续续。
C．表示语意未尽。    D．表示引文的省略。
4．下面句子中破折号的用法与其他三项不同的一项是（   ）
A．“鸣——”火车开动了。
B．第一批贺客——那一燕子又飞来了。
C．中华民族的摇篮——黄河，是我国的第二长河。
D．普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
5．下列句子中，没有语病的一项是（    ）。
A．细细的溪水流着野花的清香和灰白的鹅卵石。
B．经过科学家反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
C．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
D．女娲用神火冶炼五彩石，足足炼了差不多五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。
6．词语运用
严厉       严格
（1）训练要取得良好的效果，就要有(    )的要求。
（2）宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最(    )的惩罚。
承担       承受
（3）这样，普罗米修斯所(    )的痛苦永远没有尽头了。[来源:学科网ZXXK]
（4）犯了错误就要敢于(    )责任。
7．给加点的字选择正确的解释。
生：①生育；②生命；③果实没有成熟；④食物没有煮过或者煮得不够。
1． 很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西。(    )
2．兔子妈妈又生了两个小兔子。(    )
冒：①向外透，往上升；②不顾；③冒失，冒昧；④冒充。
3．普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神那里去拿取火种。(    )
4．泉水从地底下汩汩地冒出来。(    )
8．选择恰当的关联词填空。
因为……所以  只要……就   
虽然……但……  不光……还……
1．飞卫对纪昌说：“(    )你已经取得了不小的成绩，(    )你的眼力还不够。”
2．(    )梅兰芳签订演出合同，戏园子老板(    )预支二十两黄金给他。
3．蟋蟀的出名(    )由于它的唱歌，(    )由于它的住宅。
4．(    )牛的眼睛看人，觉得人比牛大，(    )牛是怕人的。
四、语言表达
9．按要求写句子。
（1）我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句）
                                                                                                            （2）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）
                                                                                                               
（3）爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中到前进的方向。（照样子，写句子）
爱是___________，让人__________________。
（4）我们怀着愉快的和高兴的心情走进了锦绣公园。（修改病句）
修改为：                                                                                                               
一、课内阅读
（一）课内阅读。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了出来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
许多年来，普罗米修斯一直被镇在那个可怕的悬崖上。
有一天，著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹰，又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄，终于获得了自由。
10．普罗米修斯“所承受的痛苦”是什么？用“    ”在选文中画出相关语句。
11．选文第3自然段中破折号的作用是（      ）
A．表示解释说明。    B．表示意思的递进。
C．表示语音的延长。    D．表示意思的转折。
12．用“﹏﹏﹏”画出选文中描写大力士赫拉克勒斯搭救普罗米修斯的语句。
13．请你发挥想象，把大力士赫拉克勒斯和普罗米修斯之间的对话描写出来。
赫拉克勒斯：                                                                                                                普罗米修斯：                                                                                                               
14．普罗米修斯有着怎样的精神品质？用两个四字词语来概括。
                                                                                                               
15．你还读过哪些希腊神话故事？请写出两个故事的名称。

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