小学三年级下册语文单元复习资料
第一单元课文复习
班级 姓名
一. 填空
一身的羽毛，一对的翅膀，加上尾巴， 的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风千万条
的柳丝。青的草，绿的叶，各鲜艳的花，都像 ，形成了
的春天。小燕子从南方赶来，为春光 。
《咏柳》是代诗人的作品，全诗内容为 ，
。 ， 。古诗描写了 ，赞美了 。
《春日》的作者是 ，他是代诗人。诗中描写春天美丽景的诗句是
， 。赞美了，同时也点出“”是万紫千红春天的源头的道理。表达了作者的情感。
荷花已经开了不少了。荷叶，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间。有的。有的花瓣儿
，露出。有的，看起来
。这段话中“冒”这个字用的特别好，体现出荷花 的特点。
仿照例子填空：
动静 得 吞 详 攻 进 始 呼
是憎浊 廉罪 正 奖劣
描写花草的成语艳 姹嫣缤纷 郁葱
描写日月的成语 喷欲旭东夕阳皓月
描写山峦的成语 崇峻 悬崖壁 叠翠 翠 滴
第二单元课文复习
翠鸟喜欢停在水边的上，一双的小爪子。它的颜。头上的羽毛像，绣满了 。背上的羽毛像 的外衣。腹部的羽毛像赤褐的。它，一双的眼睛下面，长着一张的嘴。这段抓住了翠鸟的特点去写，用了的修辞手法，体现出作者对翠鸟的之情。
《燕子》这篇课文中，“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻冻僵的燕子。”从加点的词中我能体会到人们，以及人们的高贵品质。从贝蒂拯救燕子的动作描写中能体会到贝蒂的精神。
《一个小村庄的故事》告诉我们：不爱护自然，必将受到大自然的惩罚，呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
古诗填空并连线 万壑 ，千山。 王建
飞白鹭，啭黄鹂。 王维
雨里鸡鸣，板桥斜。 王维
蛱蝶，款款飞。 晏殊
碧苔，。 杜甫
第三单元课文复习
《亡羊补牢》中“亡”的意思是，“牢”的意思是 。“亡羊补牢”的意思是。这个寓言告诉我们的道理是
。
《南辕北辙》中“辕”指，“辙”指。这个成语用来比喻，也就是“”的意思，含有、
的意味。
《惊弓之鸟》这个成语比喻。从课文中我们知道更羸通过 、 、 、 这四个步骤，知道这只大雁受过箭伤，孤单失。可以看出更羸是一个 、 的人。
《画杨桃》教育我们看问题或做事情的时候 ，
。其中爸爸和老师的教诲让我们明白做任何事情都要有
的精神。
表现思想方法的谚语 绳在细处断， 。
，亲口尝梨知酸甜。 莫看，要看 。
花盆里，鸟笼里。
《买椟还珠》这个成语讽刺了那些的人 。
珍惜时间的格言一寸光阴一寸金， 。
光阴似箭，。，老大 。
花有，人无。 一日之计 ，一年之计 。
黑发不知，白首。
《检阅》中“这些小伙子真棒”中“这些小伙子”指 ，他们具有
的品质。“这个小伙子真棒”中“这个小伙子”指，他具有
的品质。
《争吵》告诉我们朋友之间要。
填空
光彩夺目的 清澈见底的 弯弯曲曲的
弯弯曲曲地 和颜悦地 鲜花开得
时间过得
关于读书、治学的成语
博览不倦勤学学而不懈 业精
专心会神 寝食竭尽锲而脚踏
第五、六单元课文复习
《可贵的沉默》这“极为珍贵的东西”指的是学会感恩，主动关爱父母，关心他人。
《她是我的朋友》中的“她”指的是_______，“我”指的是________。学习了这篇课文，我认识了的阮恒。
《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化：空木水罐-----（有水的木水罐）------（掉在地上端端正正，水依然是满的）------- （银水罐）-------（金水罐）------ （跳出钻石，涌出水流），是（小姑娘）那广博无私的（爱心）使水罐发生了这么大的变化。
《游子吟》是代诗人的作品，体现慈母的爱我们报答不尽的诗句是“，。”
《太阳》这篇课文中我们学到的说明方法有 、、、
。“太阳离我们有1、5亿公里远”用的是说明方法。“130万个地球才能抵得上一个太阳”用的是的说明方法。“太阳会发光，会发热，是个大火球。”用了的说明方法。“-----就是钢铁碰到它，也会变成汽”用了
的说明方法。太阳的特点是 、 、 。所以我们知道：地球上的光明和，都是 。如果没有太阳，地球上将到处是，到处是，没有 、 、 、 ，没有 、 、 、 ，自然也不会有人。一句话，没有太阳， 亡羊补牢课文 。
描写月亮的诗句有：
月来，云起。 露从，月是 。
峡深， 。 ，呼作白玉盘。
和气象有关的农业谚语： 久晴，久雨 。
日落胭脂红，。 夜里星光明， 。
今夜 ，明天 。 有雨山戴帽，。
第七八单元课文复习
1. 背诵并默写《太阳是大家的》。（此项作业请家长督促学生在家里完成，尤其是默写）
《一面五星红旗》“我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。”此时我会想：。
《卖木雕的少年》这篇课文体现了非洲少年的友谊。
补充关于友谊的名句并写上诗人名。
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