系列培训课程目录
系列培训课程目录
第一篇战略篇
一）、战略策划系列：
1、企业战略策划的意义和要领
为什么要学习本课程？
随着世界经济全球化和一体化进程的加快和随之而来的国际竟争领域的定位选择问题，它包括企业的营运模式、经营范围、经营能力和管理机制四个方面企业经营战略的特性：全局性、长远性、导向性、竞争性、风险性
企业战略是在回答以下三个问题的牵引下，形成自上而下的认识、决策、管理、执行的企业循环系统：我们要（应该、能）成为什么样？为什么我们要（应该、能）成为这样？怎么做才能成为这样？
谁应该学习本课程？
企业、公司董事长、总经理、投资者、高层职业经理人和有志于成为企业、公司董事长、总经理、投资者、高层职业经理人的人士
通过本课程将掌握：
企业战略的概念、企业为什么要有战略、制定企业战略的意义、实现企业战略目标的资源
实现企业战略目标的步骤、企业发展战略研究对象、企业战略策略方案的验证
学习方式：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
2、企业战略管理与核心竞争力
为什么要学习本课程？
什么是战略？通过有效地组合企业内部资源和能力，以在变化的环境中确定企业的发展方向和经营范围，从而获得竞争优势的总体谋划。
发展方向：企业想去那里？要变成什么样子？
经营范围：企业要做什么？
变化的环境：要求企业用长远的眼光考虑战略的问题。
战略就是企业去做一件正确的事，并努力把正确的事情做好。
谁应该学本课程？
企业高层管理者和决策者
通过本课程将掌握：
如果没有竞争对手，就没有必要制定战略。制定战略的唯一目的是使公司尽可能有效地比竞争对手占有持久的优势。抓战略主要抓两点，一是抓主动权，二是抓战略方向。失去了主动权，就等于被打败。对于没有战略的企业来说，就像是在险恶的气候中飞行的飞机，始终在气流中颠簸，在暴风雨中飞行，最后很可能迷失方向，即使飞机不坠毁，也有耗尽燃料之虞。如果没有一个发展战略对企业未来作出明确方向指导，不管企业的规模多大，地位多稳，却将在新技术革命的浪潮和经济的大变革中丧失生存条件。企业经营，在某种意义来说，就像战争一样，如果公司的主要战略正确，即使有战术性错误。
学习方式：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
3、企业战略规划书
为什么要学习本课程？
中小企业要不要战略，战略规划规划什么，如何进行规划，战略与战术有何不同？
谁应该学习本课程？
公司总经理、营销总监、销售副总、经理、销售主管或有志于成为公司总经理、营销总监、销售副总、经理、销售主管的人士
通过本课程将掌握+
战略分析——行业环境分析、行业环境及其变动趋势影响、企业内部分析
企业战略——公司定位、企业宗旨、企业价值观、企业精神、企业口号
企业战略——公司目标、目标体系、国际行业地位目标、国内行业地位目标
企业战略——战略选择、企业职能战略、营销战略原则、财务战略原则、人力资源战略原则、企业文化战略原则、组织战略、E代战略原则
学习方式：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
二）、战略实施系列
1、工厂基础管理
为什么要学习本课程？
越来越多的企业小的时候能赚钱，扩大了反而不赚钱了，尽管老板和团队都尽心尽力了，但最后企业却倒掉了
有单不敢接，接了也不能按时交货，千辛万苦交了货，一算账又亏了
人员像流水，高薪也留不住人，士气低落，凝聚力不够，执行力极差
仓库物料堆成山，就是生产没物料，仓库帐物老是不相符，呆滞物料遍地都是
车间工人像抗战时在打地道战，在制品在车间就是不能变成成品进仓，单单都有尾数，尾数总也补不齐
尽管包装上都印着知名品牌、著名商标，但产品质量连自己都信心不足，根本就不知道合格率为几何
面对着接连不断的客户投诉和堆积如山的退货，不知所措
谁应该学习本课程？
企业的高、中、基层主管、班组长、基层管理、或有志于成为优秀管理者的人士
通过本课程将掌握：
系统衰减的成因、钻石型结构的启示、利润倍增原理、工厂管理的要素、工厂管理的基础工具
学习方式：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
目录怎么做2、流程建设与《点对点绩效控制法》
为什么要学习本课程？
众多的火车在一条来复式铁路上高速运行，为什么不会撞车？大量数据运算的计算机为什么不会出错？就是因为他们是按照一定的轨迹和按照一定的程序在运行。
企业要正常运作，就一定要有流程
而这些流程还有科学衔接，这就叫“点对点绩效控制法”
谁应该学习本课程？
企业、公司董事长、总经理、投资者、高层职业经理人和有志于成为企业、公司董事长、总经理、投资者、高层职业经理人的人士
通过本课程将掌握
学会使用：岗位职责、部门工作流程图、工艺流程图、检验标准、物耗标准、点对点绩效控制网、稽核控制卡、绩效方案等企业管理的基础工具来对全员实行绩效管理学习方式：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
3、4P4C，
为什么要学习本课程？
市场营销学在发展过程中形成的理论和观念没有在我们的实际工作中得到有效的应用。
谁需要学习本课程？
企业营销策划人员、营销管理人员、营销实战和销售人员以及有志于成为优秀营销人员的员工
通过本课程将掌握：
营销新、旧4P4C理论，市场营销组合概念及应用，整合营销及关系营销的区别，整合营销、关系营销等的内涵
学习方法：
案例分析、情景互动、角扮演、专题演讲、练习辅导、问答参与
4、企业市场策划
为什么要学习本课程？
我们的产品（服务）卖到哪里，卖给谁，怎么卖，用什么形式包装，在什么渠道流通，销售成本是多少，销售利润期望多少？
谁应该学习本课程？
公司总经理、营销总监、销售副总、经理、销售主管、高管或有志于成为公司总经理、营销总监、销
售副总、经理、销售主管的人士
通过本课程将掌握：
知识学习目标
掌握市场、市场营销的核心概念和营销观念的演变、掌握市场营销策划的含义和基

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