小学信息技术大连理工版四年级第3课《巧用涂鸦笔》优质课教案省级比赛...
小学信息技术大连理工版四年级第3课《巧用涂鸦笔》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
知识技能:
1、掌握启动美图秀秀的方法。
2、掌握打开、保存、关闭美图秀秀的方法。
3、学会使用涂鸦笔修饰图片。
过程与方法:
1、学生通过使用教材或微课资源自主学习、勇于探索自主尝试，认识美图秀秀的工作界面。
2、学生把写字板里学到的知识迁移到美图秀秀中，师生合作，共同到打开并保存美图秀秀的方法。
3、小组组内成员之间、各小组之间合作交流，互相帮助，完成涂鸦笔修饰图片的任务。
情感、态度、价值观:
1、学生在操作、观察、探究中提高自身的分析、自主学习能力。
2、学生在实际的活动中发挥自己的潜能，提高综合信息素养。
3、在修饰图片的过程中，体验乐趣增长兴趣，并向往美、创造美。
2重点难点
教学重点：认识美图秀秀并会应用涂鸦笔。美图秀秀在线使用
教学难点：能够通过各种学习资源养成自主学习能力。
3教学过程
3.1第一学时
教学活动
1【导入】（一）导入
1、师出示课件：我们先来做一个不同的游戏。请大家出图一和图二四处不一样的地方。
2、学生，老师标画出不同的地方。评价(观察力)
3、师：我们本课解决的问题就是：图1是怎么变成图2的?(板书：问题:……)

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