幼儿园迎元旦活动方案(14篇)
幼儿园迎元旦活动方案(14篇)
【第1篇】
幼儿园迎元旦活动方案
一、活动目标
1. 通过活动，培养幼儿热爱传统文化，感受中华文化的博大精深，教育幼儿从小树立民族自尊心、自豪感、自信心，增强孩子爱祖国、爱家乡、儿园的情感。
2. 创设浓郁的节日氛围，激发幼儿参与活动的积极性，进一步增强幼儿的自我服务意识和集体荣誉感，通过家园同乐活动，加深家长与孩子间的情感。
3. 丰富幼儿的业余生活，体验过新年的快乐。
二、活动准备
1. 发动家长与幼儿共同收集和制作民族传统服饰、灯笼、脸谱等，准备各种材料，布置活动室。
2. 挑选参加活动的小朋友，将他们的名字和服饰装扮写在展板上。
元旦法定是1天还是3天3. 请家长帮助幼儿准备一支笔和一张纸。
4. 请美工师傅画脸谱。
5. 准备具有民间特的音乐磁带、录音机及电教设备等。
6. 购买一定量的幼儿喜欢的小零食。
7. 准备几盘饺子馅和包饺子的用具。
8. 请摄影师拍一张集体照和每个小朋友的全身照。
9. 准备梨、橘子、苹果、香蕉、西瓜、葡萄、桂圆等水果和糖果若干盘。
10. 制作家长邀请函（内容为：亲爱的家长朋友：您好！本幼儿园新年联欢晚会于XX月XX日晚上7点正准时举行，欢迎您和您的宝贝来参加！在欢乐的氛围中，我们还将举行“家园同乐”的活动，有才艺表演、游戏、抽奖等活动，希望您和宝贝能度过一个快乐难忘的节日晚会）。
三、活动过程
第一个环节：开场
1. 教师与幼儿随音乐《开门红》做律动。
2. 介绍过年有关习俗，如：小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；二十三糖瓜粘；二十四扫房子；二十五炸豆腐；二十六炖羊肉；二十七杀只鸡；二十八把面发；二十九蒸馒头；三十晚上熬一宿；新年头一天，出门大大方方；初一饺子，初二面，初三盒子往家转。
3. 介绍参加联欢的小朋友和他们的服饰。今天参加联欢的小朋友都非常漂亮，他们都穿上了爸爸妈妈为他们准备的具有民族特的服饰，有藏族、维吾尔族、蒙古族、壮族、彝族、傣族等少数民族的服装。我知道小朋友都非常聪明，非常有本领，下面就请各位小朋友来展示一下自己的本领吧！小朋友们要好好表现哦！下面我们以开火车的形式轮流自我介绍，说说自己属相及爸爸妈妈的属相，概括出自己的属相特征。（幼儿结合自身特点加以表现自己。）接着说说自己喜欢春节的什么特点：贴春联、放鞭炮、吃饺子、拜年等。还有在幼儿园与老师小朋友们一起分享过新年的快乐。
第二个环节：才艺表演
1. 请小朋友表演节目，用英语向大家问好，并演唱歌曲《新年好》，用中文说大家新年好！唱完英文歌曲后唱中文歌曲《茉莉花》，最后唱《歌声与微笑》。
2. 请幼儿用彩笔绘画出自己在过新年时的场景。（各年龄段可选择绘画不同的场景。）画完后带领幼儿读一读自己所画的简笔画场景及名称。请部分幼儿到前面展示自己的作品，并为大家解说画面内容及含义。请其他幼儿猜一猜所展示的画面中的人物在做什么？（如：放鞭炮、包饺子、贴春联等。）然后老师给与补充和肯定。
3. 教师请出打击乐器演奏组及舞蹈表演者进行表演。为了激发幼儿参与的兴趣，教师组织幼儿分别扮演小老虎、小狮子进行简单的打击乐表演及集体舞蹈表演《老虎与狮子》，并鼓励幼儿大胆表现自己。（教师提醒幼儿要按照音乐节奏进行敲打乐器及做动作。）
4. 教师组织幼儿到园外观看燃放烟花爆竹的场面及踩高跷的表演。然后回到教室告诉小朋友们放鞭炮要注意安全及新年的含义和由来。（幼儿在观看过程中要提醒幼儿注意安全。）
第三个环节：家庭才艺展示及亲子游戏互动
1. 教师组织各组家庭进行才艺表演及亲子游戏互动。（表演内容根据各组家庭准备的内容而定。）先请第一组家庭上场表演，其他家庭在老师组织下进行观看和评议。接着进行第二组、第三组……直到全部家庭都表演完毕为止。在每组家庭表演过程中教师都要及时抓住机会给予引导和总结。（教师根据各家庭的特点选择总结的内容。）最后颁发纪念品给每个家庭以示鼓励。（纪念品可以是奖状或小红旗等。）
2. 针对每个家庭的表现，教师引导幼儿为他们鼓掌，并请其他幼儿向他们学习。
3. 教师总结：表扬幼儿的积极参与和认真观看，强调通过这次活动，让幼儿感受到原来生活中处处都是艺术，处处都是那么的精彩和有意义。
四、注意事项
1. 幼儿在活动时不要乱扔垃圾，要保持活动场地的整洁。
2. 幼儿在活动时要注意安全，不乱跑乱跳，以免发生意外。
3. 教师要注意维护幼儿秩序，使活动有序进行。

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