《青春之歌》对当代青年的教育意义
《青春之歌》对当代青年的教育意义
  《青春之歌》对当代青年的教育意义
  作者李宁
  《青春之歌》是女作家杨沫在20世纪50年代发表的一部曾经带来巨大反响的长篇小说。
  在小说出版的同一年，就被拍成了电影。
  《青春之歌》以九，一八事变到一二·九运动这一时期为故事时间段，以这一时期的学生爱国运动为背景。
  成功塑造了林道静这个人物。具有教育意义的电影
  林道静是一个怀有满腔热血的知识青年，她从个人反抗逐渐走上了革命的道路。
  杨沫成功地塑造了在阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐的动荡年代里，部分知识分子的觉醒和部分知识分子的分化。
  作品展示了在中国共产党领导下的一代知识青年的成长过程，热情地讴歌了知识青年革命青春的风采。
  在当代文化大发展的今天，再看《青春之歌》仍然有十分重要的现实意义。
  一、《青春之歌》讲述的青春故事
  提起青春，谁能不憧憬，那指点江山、激扬文字、粪土当年万户侯的壮志；那意气风发、神采飞扬的豪情，青春是充满梦想的花季。
  《青春之歌》讲述的是这样一个故事1931年主人公林道静是女中的一名学生，由于家长的逼婚，一个人逃到了北戴河，去寻职业和人生的出路。
  为了生计，她在一个乡村小学做代课老师，而该校的校长别有用心，想用她给自己搭建爬向上层社会的阶梯。
  在走投无路的情况下，她绝望地跳海自杀，恰被在此度假的北大学生余永泽遇见并救下，不久后两人结了婚。
  婚后，道静依然在为不能独立自主地生活而深深苦恼。
  在她结识了共产党人卢嘉川和江华后，从他们身上明白了，知识分子只有将个人命运的和国家民族的命运紧密联系在一起，才是真正的出路。
  于是，她热情地投身于反日反国民党投降主义伟大的学生运动中。
  而她丈夫余永泽虽有满腹的经纶，却心胸狭隘、毫无追求，因其极力阻挠林道静参加学生运动而使他们之间的矛盾日益加深，最终分手。
  在遍地腥云、满街狼犬的下，林道静经受了一系列的革命考验，先是卢嘉川被捕，后来是自己两度入狱，但她历经苦难志向仍然不改，出狱后终于成为了共产党员，并以成熟的革命者的姿态参加了一二·九学生运动，并成为一二·九运动的领导人之一。
  二、林道静形象及其现实意义
  林道静是在一个封建家庭里长大的知识女性。
  在那个封建的大家庭里，林道静丝毫感受不到温暖和幸福，而当她离开家的时候，她就像跳出笼子的小鸟儿，展翅飞翔在—个自由的天地间。
  她酷爱阅读文艺作品，在阅读中不断地理解生活的真谛，憧憬世界的美妙，疯长着青春的梦想。
  在逃婚成功之后，她就一直在追求个人的价值的实现和美好的爱情。
  当爱情降临的时候，她一度陶醉于幸福之中。
  然而，当她发现余永泽仅仅是把她作为摆设的花瓶，爱情的传说的时候，她陷入了极度的苦恼和失望中。
  而林道静最动人的地方，就是那种青年所特有的力量和勇气，还有青春的梦想和追求，走上了革命的道路，才是她人生的幸福和生活的真正意义。
  林道静纯洁、美丽、善良，有时又感情细腻、脆弱而缠绵，让人不由心生怜爱，有时也会和其他女孩一样表现得乖僻、执拗和倔强。
  林道静的形象，首先就是反抗的形象。
  她敢于反抗生活，反抗封建的大家庭，反抗封建的婚姻，反抗男尊女卑的观念，在那个男权强大的社会，任何女性的反抗都必须是义无反顾、大义凛然的，必须有革命力量的强大后盾才能取得胜利。
  林道静的不幸是一出生就意味着她无法逃脱跟母亲一样的命运——长大后嫁入名门，成为权贵人家的玩偶，这一中国传统女性的必然归宿。
  林道静的终极目的就是要反抗这样的命运，反抗这样的归宿。
  林道静既然选择了反抗，也就选择了命运的安排，选择了参加革命后的龙潭虎穴和血雨腥风。
  在结识了革命战士卢嘉川以后，林道静看到了什么是青春，到了青春的答案，感到了青春真的是一首歌，在革命的号角里才能奏响青春的每一个音符，才能让青春之歌响彻云霄。
  林道静第一次被叛徒出卖被捕之后，很快就被共产党员林红组织营救了出来。
  当她从农村回到北平后，第二次被捕了，这一次她经受了敌人的严刑拷打和特务的暗中刺探，但是她都勇敢而坚强地面对，革命者林红临终的那段话给了林道静极大的震撼你不可能停下来，这个时代不让你停下来，它催着你前进！前进！这就构成了它独特的青春舞步，催人奋进，只要你勇敢地前进，未来就是属于你的！她看到了一个时代，一个跑步前进的时代，正等待着自己去迈进。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。