电影《音乐之声》的教育意义
电影《音乐之声》的教育意义
作者：杨松
来源：《戏剧之家》2017年第04期
        【摘 要】电影《音乐之声》启发着家长与教师，要尽量鼓励并宽容孩子，用游戏激发孩子的兴趣、积极培养孩子的审美情趣，以及灵活运用各种教学方法。
        【关键词】《音乐之声》；教育意义；鼓励；兴趣
        中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）04-0162-01
        美国电影《音乐之声》（The Sound of Music）是著名导演罗伯特·怀斯的标志性作品，在1965年上映，获得了第三十八届奥斯卡奖最佳导演、最佳影片、最佳音乐、最佳女主角、最佳电影剪辑等五个奖项。该电影改编自玛利亚·冯·崔普（Maria von Trapp）的著作《崔普家庭演唱团》，最初以音乐剧为表演形式，是百老汇的火热剧目。[1]《音乐之声》讲述的是一个真实纯朴的故事。玛利亚是一名优秀的家庭教师，她用自己的智慧解决了对孩子的教育问题，这一过程蕴含着很多教育意义，启发着家长与教师，例如，要尽量鼓励并宽容孩子，用游戏激发孩子的兴趣、积极培养孩子的审美情趣，以及灵活运用各种教学方法。
        一、要尽量鼓励并宽容孩子
        在《音乐之声》中，玛利亚一直用宽容的态度来对待孩子。当孩子们捉弄、刁难她的时候，丹玛利亚没有怨恨、训斥，更没有惩罚他们，反而表示非常理解，还向上校夸奖孩子。孩子们从最开始的恶意满满，到后来的友爱尊敬，证明鼓励与宽容的力量，启迪着每一位家长和教师，要在生活、工作中，给予孩子们更多的鼓励和宽容，鼓励孩子要积极面对生活中的困难，宽容孩子们在生活中所犯的一些小错误，即时做出正确的引导。
        二、用游戏激发孩子的兴趣
        具有教育意义的电影玛利亚来到上校家之后，很快就明白其他家庭教师离开的原因——孩子们在严格的军事化生活中得不到父亲的关爱，对学习没有任何兴趣，因此孩子们试图通过捉弄教师来让父亲关注到他们。当上校要求玛利亚严格对待孩子们时，玛利亚没有听从上校的“命令”，而是尽量温柔地对待孩子，让孩子们在游戏中感受到生活的乐趣，激发孩子们学习的兴趣。

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