部编版小学五年级语文上册第七单元第21课
《古诗词三首》课后作业及答案
1.结合诗词句判断下列加点字的解释是否正确，正确的打“√”。
（1）山一程，水一程，身向榆关（山海关）那畔（那边，指关外）行。
（ ）
（2）随意春芳歇（休息），王孙（原指贵族子弟，此处指诗人自己）自可留。 （ ）
（3）姑苏（苏州的别称）城外寒山寺（枫桥附近的一座寺庙），夜半钟声到客船。 （ ）
2.下列加点字的读音有误的一项是（ ）。
A.江畔（pàn） B.聒噪（kuō） C.寺庙（sì） D.榆树（yú）
3.下列关于《山居秋暝》的说法，不正确的一项是（ ）。
A.全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情
B.一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园的环境，流露出诗人的喜爱之情
C.这首诗通过写山水田园的清新宜人，表达了作者思念家乡的思想感情
是字组词D.诗句“明月松间照，清泉石上流”中，前一句写静景，后一句写动景，动静结合，写出了山间的静谧感
4.补全词句，完成练习。
长相思
山一程，水一程， ，夜深千帐灯。
风一更，雪一更， ，故园无此声。
（1）写出下列字的意思。
程： 聒：
（2）《长相思》的作者是 代的 。词的上阕描写的是 的情景，下阕描写了将士们 的情景。
（3）“故园无此声”中“故园”指 ，“此声”指词中的 ，表达了诗人 的感情。
（4）下列对这首词的理解，不正确的一项是（ ）。
A.众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言
B.词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦
C.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情
D.一阵风过后接着一阵雪，使家乡无风无雪的词人心烦意乱，思乡之情油然而生
5.根据古诗文填空。
《枫桥夜泊》的作者是 代的 ，《山居秋暝》的作者是 代的 ，两首诗写的都是 季的景。《枫桥夜泊》中写景的诗句是“ ， ”；《山居秋暝》中写景的诗句是“ ， ”。《枫桥夜泊》通过一个“ ”字，表达了诗人的思想感情。
参考答案
1.（1）√（2）√
2.B
3.C
4.身向榆关那畔行 聒碎乡心梦不成
（1）路程。声音嘈杂，这里指风雪声
（2）清 纳兰性德 行军艰难 思念故乡，难以入眠
（3）故乡 风雪声 思念故乡、想念亲人
（4）A
5.唐 张继 唐 王维 秋 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 明月松间照 清泉石上流 愁 孤寂忧愁
部编版小学五年级语文上册第七单元第21课
《古诗词三首》课后作业及答案
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
秋暝（mín míng） 浣（huàn wán）衣 聒（guō guā）噪 湖畔（bàn pàn）三更（gēng gèng）更（gēng gèng）加 乌啼（dì tí） 寒山寺（sì shì）泊（bó pō）船 血泊（bó pō）
二、辨字组词。（提示：最后两列，先写出形近字，再组词）
泊（ ） 愁（ ） 眠（ ） 榆（ ） 帐（ ）
伯（ ） 恕（ ） 抿（ ） （ ） （ ）
三、查字典填空。
1.如果你不认识“暝”字，可以用部首查字法来查字典，先查 部，再查 画，在“山居秋暝”中“暝”的意思是 。
2.“歇”字用音序查字法先查 ，再查 ；用部首查字法先查 ，再查 画。“歇”的意思有：①休息；②很短的一段时间；③尽。在“随意春芳歇”中“歇”的意思是 ，在“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”中“歇”的意思是 。（填序号）
四、品读诗句，完成练习。
1.明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。
（1）这四句诗描绘的是山间 （季节） （时间）的景。其中“ ”一句描绘的是静态的景物，“ ”“ ， ”三句描绘的是动态的景物。
（2）发挥想象，用自己的话写出这四句诗描绘的景象。
2.随意春芳歇，王孙自可留。
“王孙”指 ，诗句的意思是
，表达了诗人 的情感。
3.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
“山一程，水一程”点明了 ，“身向榆关那畔行”点明了 。
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