《 网店客服 》课程教案3-2
授课教师 | 班级 | 学时 | 2 | 授课日期 | |||
主题或任务 | 项目三 使用电子商务平台及客服工具 任务 2 学习电子商务平台交易规则 | 课型 | 专业课 | 授课地点 | ●多媒体教室○企业 ○专业教室○实训室 | ||
教学目标 | 1.知识目标：理解电商平台相关交易规则 2.能力目标：能够遵守电商平台交易规则，按照规则开展店铺活动。 3.情感目标：培养学生勤于思考、善于总结、沟通协作的职业素养和网络搜素能力。 | ||||||
学习内容 | 淘宝网注册规则 支付宝与淘宝网账户绑定规则 商品发布规则 店铺状态规则 店铺名及店铺其他信息规则 评价规则 违规行为管理规则 投诉与举报规则 | 重点难点 | 重点：电子商务平台交易规则的认知 难点：能够遵守电商平台交易规则， 按照规则开展店铺活动。 | ||||
教学方法 | ●理论讲授 ●小组讨论 ●项目教学 ●任务驱动 ○参观教学 ○模拟教学 ○实验实训 ○演示教学 ○其他 | 郑在玹道歉素材资源 | ○文本素材○实物展示●PPT幻灯片 ○音频素材●视频素材○动画素材 ●图形/图像素材●网络资源○其他 | ||||
教学设计 | 一、任务导入（5分钟） 上线拍一拍功能俗话说无规矩不成方圆，任何一个企业组织都有自己独特的规章制度，这样才能保证组织的有效运作。美仪发现在电子商务平台从事客服工作也不例外,只有了解并熟悉电子商务平台的规则,才能更好地从事客服工作。如果你是美仪该如何着手学习呢？ 学生在未进行本任务知识点学习的情况下，进行互动讨论。 二、知识准备（40分钟） （一）淘宝网注册规则 1.会员名由5~20个字符(包括小写字母、数字、下划线、中文)组成,一经注册不能更改。 2.登录密码由6~16个字符组成,应使用字母加数字或符号的组合密码。 3.淘宝网会员的邮箱地址、手机号码具有唯一性,由于手机号码具有变动性,建议注册时使用进行验证。 4.选择淘宝网会员名、淘宝网店铺名或域名时应遵守国家法律法规,不得包含违法、涉嫌侵犯他人权利或干扰淘宝网运营秩序等的相关信息。 5.淘宝网有权收回未通过支付宝实名认证且连续一年未登录淘宝网或阿里旺旺的账户。 学生登入注册页面，模拟操作并总结。 （二）支付宝与淘宝网账户绑定规则 1.支付宝账户的绑定规则 （1）支付宝账户和淘宝网账户只能进行一对一的绑定。 （2）一个身份证可以对多个支付宝账户进行认证,但是由相同身份证认证的支付宝账户只能选择其中一个与淘宝网ID进行一对一的绑定。 2.支付宝账户解绑的原则 （1）以下任一情形,其淘宝网账户不得与支付宝账户取消绑定。 1）已通过支付宝实名认证且发布过商品或创建过店铺。 2）有未完结的交易或投诉举报。 3）支付宝账户尚未被激活或尚有被冻结款项。 （2）符合解绑条件的用户,可以登录“我的淘宝”—“账户设置”—“支付宝绑定设置”,在绑定状态栏解除绑定。（若没出现解除绑定的链接,可以致电淘宝网客服帮助解决） 学生结合自身申请账号和账号绑定进行讨论，教师总结。 （三）商品发布规则（不得发布违法、违规的商品） 1.商品发布数量管理规则 淘宝网会员发布商品的数量受到以下限制: （1）淘宝网有权根据卖家所经营的类目、信用积分调整其商品发布数量上限,但被调整后的可发布商品数量不少于50件。 （2）淘宝网卖家发布闲置商品不得超过50件。 （3）淘宝网卖家以二手闲置方式发布的书籍、音像类商品分别不得超过50件且同款书籍、音像商品库存不得超过1件。 2.滥发商品信息规则 （1）淘宝网用户不得出售国家法律法规禁止出售或根据淘宝网平台管理要求禁止出售的商品。 （2）在商品类、店铺装修区或淘宝门户类页面不得发布心情故事、店铺介绍、外网购物链接、淘宝客链接等非实际交易信息。 （3）不得在门户、社区、淘江湖、淘宝网打听板块发布广告信息。 （4）不得在店铺中同时出售同款的商品两件以上。 （5）不得开两家以上店铺且出售同样的商品。 （6）不得发布未经许可的专营类目所属商品。 （四）店铺状态规则 （1）创建店铺的条件:将淘宝网账户与通过实名认证的支付宝账户绑定,提供本人(包括企业)真实有效信息,通过淘宝网身份认证。 （2）已创建的店铺若连续6周出售中的商品数量均为零,淘宝网有权将该店铺释放。一个淘宝网会员仅能拥有一个可出售商品的店铺。 （五）店铺名及店铺其他信息规则 （1）未经淘宝网或阿里巴巴集团授权、许可,店铺名、域名、店标、店铺公告及店铺介绍禁止使用含有“淘宝特许”、“淘宝授权”及近似含义的词语。 （2）未经许可,严禁使用“淘宝”、“淘宝网”、“天猫”、“一淘”等代表淘宝网特殊含义的词语或标识。 （3）店铺名、域名、店标、店铺公告及店铺介绍中禁止使用带有种族歧视、淫秽和不健康信息的词汇及语言。 （4）店铺名、域名、店标、店铺公告及店铺介绍中不得使用我国及其他国家的国名、国旗、国徽、军旗、勋章等文字与图形,以及和国际组织、知名品牌相同或相近的文字与图形。 （5）店铺名或域名不得出现心、钻、冠等与淘宝网信用评价相关的词语或标识。 （6）店铺名或域名不得出现阿里巴巴集团及旗下其他公司的名称或标识。 （7）如果店铺不具有相关资质或未参加淘宝网的相关活动,不允许使用与特定资质或活动相关的特定含义的词汇；店铺名或域名不允许命名为××商盟,非商盟店铺不允许在店铺中使用商盟进行宣传。 （8）店铺公告及店铺介绍页面可以用于介绍卖家的业务,但不可包含卖家个人网站的路径或链接,同时禁止使用夸大宣传并带有欺骗性的、含有不真实内容或者误导消费者的内容。 （六）评价规则 1.淘宝网的信用评价体系分为“信用评价”和“店铺评分”两种。 2.信用评价是指买卖双方在使用支付宝交易成功后的 15 天内进行相互评价,特殊类目商品的交易不开放评价。分为“好评”、“中评”、“差评”三种,每种评价对应一个积分。每获1个“好评”加1分,获1个“中评”不计分,获1个“差评”扣1分。信用积分对应的信用等级从心级、钻级、冠级到金冠级。 3.在天猫商城平台中,只有店铺评分,没有信用评价。 4.淘宝网的店铺评分由买家对卖家作出,包括宝贝与描述相符、卖家的服务态度、卖家发货的速度、物流发货速度四项，店铺评分一旦做出就无法修改。 5.物流公司服务评分(物流发货速度)不计入卖家店铺评分中,计入物流平台中。 （七）违规行为管理规则 1.根据严重程度分为严重违规行为和一般违规行为。 2.一般违规行为：滥发信息、虚假交易、延迟发货、描述不符、违背承诺、竞拍不买、恶意评价、恶意骚扰、不当注册、未依法公开或更新营业执照信息等。 3.严重违规行为：发布违禁信息、侵犯知识产权、盗用他人账户、泄露他人信息、骗取他人财物等。 4.淘宝网违规处罚节点（见教材表 3-1） 5.违规扣分累计达到 48 分及以上的,查封账户。 （八）投诉与举报规则 1.淘宝网的投诉规则 （1）对违规行为的投诉,除特殊原因外,其余须在规定时间内进行投诉，未在规定时间内投诉的,不予受理。 （2）对违背承诺、恶意评价等违规行为,被投诉人须在被投诉之日起 3 天内提交证据。逾期未提交的,淘宝网有权根据当时所掌握的情况进行判断与处理。对其余违规行为的判断与处理,淘宝网在收到投诉后立即进行。 （3）卖家自行作出的承诺或说明与淘宝网的规则相悖的,淘宝网不予采信。 （4）对于未按约定时间发货(延迟发货)等违背承诺的投诉及恶意评价的投诉,投诉方需收集证据,被投诉方需进行申诉美国女明星,规定在 15 天内提交投诉。 2.淘宝网的举报规则 （1）对于淘宝网上出现的不良信息或者不良交易行为,用户有权进行举报。 （2）举报方必须是通过支付宝认证的用户,而且在整个举报过程中,举报方是匿名的七月十五鬼节的来历,所有的个人信息受淘宝网保护。 （3）被举报方在被举报后的3个工作日内要进行申述,并尽量提供凭证以证实自己申述的有效性,淘宝网会进行核实并处理。 （4）用户可以就他人盗用自己的图片发布商品或者发现他人出售禁售商品的行为进行举报。 （5）对于出售禁售商品的举报,若淘宝网经核查发现与事实不符,即做“不成立”处理;若举报事实成立,则根据情节轻重分别做出“下架或删除”和“永久冻结账户”的处理。 谷歌街景图（三）-（八）学生上网搜索进行讨论总结，教师概括总结。 三、任务实施（40分钟） 如意芳霏演员表【网络实战】 步骤一：打开淘宝网规则主页（rule.taobao/）（图示见教材3-8）。 步骤二：浏览淘宝网规则主页7大板块，对各板块下的具体规则进行一定的阅读和了解。步骤三：规则检索（图示见教材3-9）。 步骤四：输入关键词检索(图示见教材3—10)。 【分组任务】 以小组为单位，讨论总结【网络实战】中的检索结果，并与大家分享。 【师生互动】教师和其他组同学分别对分享组提问。 四、课后总结与思考（5分钟） 1.教师总结 总结本节课重点与难点和学生任务实施的表现及效果。 2.课后思考：了解查阅淘宝网规则的途径,认真学习平台规则 | ||||||
学习评价 | ○行为表现 ○课堂作业 ○测验测试 ○制作作品 ○其他 | ||||||
作业题目 | 1.上网查阅淘宝网规则。 2.课后习题 | ||||||
系（部）： 教研室： 教研室主任签字：
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